一年级数学人教版

一年级数学人教版Tag内容描述：<p>1、20172018学年上学期一年级数学期中试题年（班）级： 姓名： 得分： 一、填一填。（42分）1看图写数（1）一共有（）只动物。（2）从左数，排第（）。从右数，排第（）。（3）从左数，给第5只小动物涂上颜色。（1.5分）（4）请把右边的5只小动物圈起来。（1.5分）5在里填上“”或“”。22=432=141=3。</p><p>2、刘 文 贵 一、导入新课 故事引入 ： “数字王国里，数字9总是认为自己最大 ，常常欺负比它小的数字，特别是0。小朋 友们，你们能帮0想想办法吗？” 学生纷纷说出自己的办法： 让1和0做朋友比9大，让2和 0做朋友比9大 老师总结：今天我们就来认识10。 板书课题：10的认识 二、探究新知 1、教学数数和认数 （1）课件显示一副图 教师提问：图上画了什么？请同学们数一数。 （2）学生分组交流，汇报数的结果。 学生说出有10个人，其中9个小朋友，1位老师。还 有10辆小轿车等。 （3）课件显示学生说的结果： 有10个人，地上停着10辆小轿车。加。</p><p>3、人教版一年级数学上册知识点汇总一、读数、写数。 1、读20以内的数。 正数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 2个2个的数:0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20(正数、倒数或从指定中间数开始数都要会) 5个5个的数：0 5 10 15 20（(正数、倒数都要会) 单数：1、3、5、7、9 双数：2、4、6、8、10 （注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。在生活中说单双数，在数学中说奇偶数。）2、两位数 （1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上10个“一”就是1个“10”。</p><p>4、认识立体图形,一年级数学（上）,长方体,正方体,圆柱体,球体,你能把形状相同的东西放在一块吗,你是这样想的吗？ 文具盒是长方体 .,魔方是正方体.,你是这样想的吗？,茶叶筒是圆 柱,你是这样想的吗？,足球是球 .,你是这样想的吗？,4,1,2,4,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,1,2,2,1,哇！你们真棒！真聪明！,数一数、再填表,练 一 练,认识物体我最棒。</p>