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一年级数学上册八

11~20各数的认识。教学目标。  1.使学生初步认识。能够正确地写出11~20各数。正确地书写11~20各数。  1.数20以内的数。  2.读出下列各数并说出它的组成.。——时分的认识教学设计。能够准确读出钟面上的时间。要对学生进行爱国主义教育。滴嗒滴嗒。铛铛铛……滴嗒滴嗒。各式各样的钟表。长又细的是分针。12个数。分针。

一年级数学上册八Tag内容描述:<p>1、我们赢了时分的认识教学设计城区中心校 薛苗红教学目标:1、在知识上,让学生会正确认、读、写钟面上的时刻,体会时、分的实际意义,掌握时、分之间的关系,能够准确读出钟面上的时间,培养观察问题和解决问题的能力培养学生;2、在思想教育上,要对学生进行爱国主义教育,引导学生关注社会,关心时事。</p><p>2、1120各数的认识教学目标:1使学生初步认识“十位”和“个位”,能够正确地写出1120各数。2培养学生良好的书写习惯和积极主动学习的精神。教学重点:正确地书写1120各数。教学难点:理解数位概念。教学过程:一、复习导入1数20以内的数(1)从1数到20(2)从20数到12读出下列各数并说出它的组成11、13、16、18、20分别出示数字卡片,指名回答师:同学们对1120各数已经有了初步的认识,那么怎么写这些数呢?今天我们就一起来研究这个问题二、指导探索1教学例4【演示动画“写数”】(1)出示数位表十位个位师:这个表叫数位表它可以帮助我们。</p><p>3、小芳的一天 6时刚过 快8时了 9时 快10时了 练一练 1 小动物们读得对不对 请你把错的读正确 4时 对了 练一练 1 小动物们读得对不对 请你把错的读正确 1时半 对了 练一练 1 小动物们读得对不对 请你把错的读正确 12时。</p><p>4、小明的一天,北师大版一年级数学上册,李寿小学李朝芳,猜一猜,儿歌:滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,铛铛铛滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,铛铛铛会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。,猜猜这是什么?,钟表,各式各样的钟表,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,钟面,通过观察你发现了钟面上有什么?,长又细的是分针,12个数,短又粗的是时针,分针,时针。</p>
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