一年级数学上册第2单元位置左右

一年级数学上册第2单元位置左右Tag内容描述：<p>1、一年级数学上册第2单元位置左右作业1新人教版一、填空题1.小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。2.（1）共有（ ）个小朋友。（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第3个是（ ）。3.看图，算一算一共有（ ）只小动物。二、应用题1.上、下楼梯（1）下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走。（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。2.你能帮小动物找到家吗？参考答案一、填空题1.7 鸭2.（1）5 （2）4 小丽3.9二、应用题1.（1）右 右 （2）右2。</p><p>2、左、右一、填空题1.小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。2.（1）共有（ ）个小朋友。（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第3个是（ ）。3.看图，算一算一共有（ ）只小动物。二、应用题1.上、下楼梯（1）下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走。（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。2.你能帮小动物找到家吗？参考答案一、填空题1.7 鸭2.（1）5 （2）4 小丽3.9二、应用题1.（1）右 右 （2）右2。</p><p>3、左、右1.上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。2.（1）小花是左边数起的第（）个，右边数起的第（）个。（2）左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个，这个小朋友是（）。（3）丁一的左边是（），右边是（）。（4）从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（）个人。3.体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。4.认一认左手号码（）右手号码（）参考答案1.4 4 5 2 82.（1）3 7 （2）4 小洁（3）。</p><p>4、位置左、右教学目标1以生活中有关“左、右”的真实情境使学生认识“左、右”的基本含义。2使学生初步会用“左、右”描述物体的相对位置。3使学生能够在具体情景中，体会左、右的相对性。教学内容教科书第34页。教具、学具准备多媒体课件、动物头饰。教学设计游戏一：游戏进入新课，感知自身的左、右1反动作游戏感知相对性。师：我们前面认识了上、下、前、后，下面我们一起做个反动作练习的小游戏，游戏之前谁来说说什么是反动作？（学生回答，师生共同做反动作游戏）2举手游戏建立左、右标准。师：大家喜欢做这样的游戏吗？喜欢的请举手。</p>