一年级数学上册卷子

一年级数学上册卷子Tag内容描述：<p>1、学习资料收集于网络，仅供参考一、填空题1、一个数比9大，但又比14小，这个数可能是（ ）。2、在17、3、5、10、11、7、0、20这些数中，比10大的数有( )，比10小的数有( )。3、4和8中间有（ ）个数。4、3和7正中间的数是（ ）。 5、19里面有（ ）个十和。</p><p>2、一年级数学测试题 一 看图填数 6分 二 口算 18分 1 2 3 2 3 1 4 1 3 1 2 2 1 1 4 0 3 2 5 3 2 2 4 3 5 4 1 3 4 2 5 5 1 2 5 0 三 看图列算式 并计算 8分 2 1 4 3 四 数一数 填一填 12分 1 一共有 种水果 2 从左边数。</p><p>3、第几 人教版数学一年级上册 排第 他前面有 人 后面有 人 有 人排队 5 2 1 3 2 1 3 4 5 有 人排队 5 2 1 3 4 5 两个5表示的意思一样吗 表示数量 排队的一共有5个人 表示顺序 叔叔在队伍中排第5 1个人 有 人在排队 1。</p><p>4、第一单元 准备课 共2课时 教学内容 教科书第2 5页内容 教学目标 1 通过观察 帮助学生初步认识1 10各数 培养学生的观察兴趣 2 培养学生良好的学习习惯 如积极举手发言 认真倾听同学发言等 3 结合教材内容进行爱国主。</p><p>5、一年级数学上册 认识物体和图形 案例分析 一 分析教材 标准 指出 空间与图形的内容主要涉及现实世界中的物体 几何体和图形的形状 大小 位置关系及其转换 它是人们更好地认识 描述生活空间 并进行交流的重要工具 本册教材的 认识物体和图形 是学生学习 空间和图形 知识的开始 主要是从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形 由于在现实生活中学生直接接触的大多是立体图形 所以教材将立体图形的初步认识编排。</p><p>6、学校 班级 姓名 考号 考场 密封线内不要答题 第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 2011 2012 学年第一学期期末测试卷学年第一学期期末测试卷 1 一一 年年 级级 数数 学学 40 分钟 分钟 题题 号号 一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十 合合 计计 得得 分分 一 写数 一 写数 共 共 8 8 分 分 二 看谁算得又对又快 二 看谁算得又对又快 共共 2626 分。</p><p>7、一年级数学上册 加减混合运算 教学设计 一 教学目标 1 通过观察 操作与讨论 初步理解并掌握加减混合计算的意义和计算方法 掌握加减混合的计算顺序 能正确地进行10以内数的加减混合计算 2 培养学生观察 比较和抽象概括的能力 能独立思考 合作交流 实践巩固等学习活动 初步学会从数学的角度提出问题 理解问题 培养与人合作 有条理 清晰地阐述自己观点的能力以及应用所学知识解决实际问题的能力 3 在学习。</p>