一年级数学上册人教版1年级
人教版一年级数学上册认识钟表教学设计2教学理念联系学生的生活经验在教学中创设情境激发学生的学习兴趣引导学生自主地观察操作讨论交流得出结论充分发挥学生的主体作用努力营造一种宽松的氛围让学生在自主探索与合...55的认识的认识教学目标1使学生能够正确数出数量是5的物体的个数。初步培养学生的学习能力。
一年级数学上册人教版1年级Tag内容描述:<p>1、小鹿文具店,小熊文具店,小鹿文具店,小熊文具店,小熊文具店,把车涂上颜色,马大哈水果店,马大哈水果店,(1),(2),圈出每行中不同的,想一想,怎样分?,红色,黄色,月季花,郁金香,怎样分,你有几种分法。</p><p>2、人教版一年级数学上册 认识钟表 教学设计 2 教学理念 联系学生的生活经验 在教学中创设情境 激发学生的学习兴趣 引导学 生自主地观察 操作 讨论 交流 得出结论 充分发挥学生的主体作用 努 力营造一种宽松的氛围 让学生在自主探索与合作 交流中获得知识 使学生 既学得轻松 又学得快乐 教学目标 1 认识钟表的时针和分针 使学生能正确说出钟面上所指示的整时 学 会两种表示时间的方法 2 培养学生的观。</p><p>3、5 5 的认识的认识 教学目标 1使学生能够正确数出数量是5 的物体的个数,会读写数字5 2了解 5 以内数的顺序,会比较5 以内数的大小,掌握 5 的组成 3进一步理解序数概念 4通过教学,初步培养学生的学习能力,教育他们养成良好的书写习惯 教学重点 理解 5 的含义,掌握 5 的组成 教学难点 掌握 5 的组成 教学过程 复习引入 师:同学们,在前面我们都认识了那些数?谁能按顺序说一说? 生。</p><p>4、滴答滴答,滴答滴答会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。,认识钟表,6时,8时,12时,4时,分针指着12,时针指着几,就是几时。,7时半,8时半,分针指着6,时针走过几,就是几时半。,1时,9时半,3时,11时半,5时半,快起床吧!,我再睡一会儿吧!,说一说,再玩一会儿吧!,我们一起去上学吧!,说一说,再玩一会儿吧!,我们一起去做作业吧!,说一说,哎呀。</p><p>5、加法,人教版一年级数学上册,学习目标: 通过具体情境,使同学们经历探索加法的过程,初步认识加法运算,并能够计算简单的加法算式。,读 数,按顺序填数:,( ) 3 ( ) 5,2,4,加 法,加 法,1 + 2 = 3,1加2等于3。,加 法,2 + 1 = 3,有2只蓝纸鹤,有1只红纸鹤,合起来是3只纸鹤。,3 + 1 = 4,摆出不同的加法算式。,填一填,联系生活的事例,并用加法算式表示。,总结:通过本节课的学习,大家要初步认识加法算式并能够结合生活实际运用加法算式进行计算。</p><p>6、第一单元 准备课 教材分析 本单元的教学内容是第2 8页的内容 第2 3页是一幅美丽的画面 图中有教师 学生 鲜花 树木 楼房 人和物的数目注意用到10以内的各数 新教材丰富的教学资源 不仅将数扩展到20 而且画面中 每个数量出现了多种角度数的话 还会数出很多 这就给予学生创设了充分观察 探究的空间 在教学中 注意采用多种形式 让学生数画中的事物 初步了解学生的数数的能力 并不要求都数到 只要教。</p><p>7、基本信息 年级一年级学科数学教学方法 教师郭碧文单位胜利小学 课题名称一年级数学上册教案 学情 1 对于一年级的数学学习 新生无论在数学知识上还是数学能力上都有所准备 学前班 中大部分学生学习过十以内的加减法 同时 一些家长在家中也进行过辅导 十以内数的 分解组合 学生在生活中有机会使用 因此这方面的准备比较好 2 对于一年级学生而 言 语言表达能力差 概括能力和推理能力差 普遍学生关注的范围比较。</p><p>8、精品教育2012年至2013年秋季学期一年级上册数学教案Xxx小学教师:xxx第一单元教学要求:1、在和谐愉悦的探讨氛围中,了解学生的数数和认数情况。2、初步培养学生的观察能力,体验与人合作交流的快乐。3、助学生了解学校生活,使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。4、分利用材料资源,渗透。</p><p>9、人教版一年级数学上册 数学乐园 教学反思 教学目标 1 加深对10以内数的认识 进一步巩固10以内的加 减法 充分感受数学与日常生活的密切联系 学会用数学的眼光去观察和认识周围的事物 培养数学意识 2 学会看简单的统计。</p><p>10、,人教新课标版一年级数学上册,分类,龙街中心小学:车丽萍,.,hi,大家 好,我是蓝猫!,.,小鹿文具店,.,小熊文具店,.,小鹿文具店,小熊文具店,.,设疑:,1、你想去哪一个文具店买文具?为什么? 2、请同学们动脑筋,你能帮小熊整理它的文具店吗?,.,小熊文具店,请同学们动脑筋,你能帮小熊整理它的文具店吗?,.,合探:,合探,.,.,小熊文具店,合探,.,同学们: 我们今天学习。</p><p>11、人教版数学第一册教案(新教材) 李勇勤 全册教学理念: 让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容: 义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册 全册教材分析: 本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1-5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-10的认识和加减法、11-20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动:数学乐园和我们的校园。本册的教。</p><p>12、1 北师大版小学数学北师大版小学数学 一年级上册教案一年级上册教案 2013 2014 学年第一学期 学年第一学期 学科 学科 数数 学学 年级 年级 一一 年年 级级 教者 教者 2 北北师师大大版版小小学学数数学学一一年年级级上上册册全全册册教教学学计计划划 教学目标及要求 教学目标及要求 1 结合学生生活实际 使学生初步感受数学与生活的联系以及 学习数学的愉悦 能正确数出 10 以内的数 掌。</p><p>13、第几 人教版数学一年级上册 排第 他前面有 人 后面有 人 有 人排队 5 2 1 3 2 1 3 4 5 有 人排队 5 2 1 3 4 5 两个5表示的意思一样吗 表示数量 排队的一共有5个人 表示顺序 叔叔在队伍中排第5 1个人 有 人在排队 1。</p>