一年级思想品德

一年级思想品德Tag内容描述：<p>1、一 年级 品德与生活 学科 下 册教学计划 本组教师： 颜玉荣 仇爱耘 【教材分析】 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生 进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行 为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。 1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。教材从学生的生活逻辑出发， 选择与学生生活关系紧密、切实需要的内容，按照一定的时空顺序整合起来，引 导他们综合地学习和思考。在立足于学生现实生活经验的同时，出适当关注他们 对未来生活的需求。 2、突出养成教育的要。</p><p>2、1、拉拉手 交朋友 1、情感目标： 培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的快乐。 2、行为目标： 了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。 3、知识目标： 通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。 活动过程 ： 活动（一）：认识老师和同学 1、老师自我介绍，与同学交朋友 小朋友，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。我是你们的班主任老师，我们以后 要一起学习，你们遇到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！ 老师边说边走下讲台和同学拉。</p><p>3、猜一猜：猜一猜： 小小石头硬又白， 整整齐齐排两排。 天天早起刷干净， 结结实实不爱坏。 （打一人体器官） 答案 ：牙齿 我换牙了我换牙了 想一想： 健康的牙齿在我们生活 中有什么样的作用呢？ 1、帮助咀嚼食物 2、帮助我们发言 我们应该怎样保护自己 的牙齿呢？ 1、定期去检查牙齿。 2、使用保健牙刷和儿童牙膏。 3、早晚正确刷牙，饭后及时漱口。 4、多吃健康的食品和富含钙的食品。 5、少吃糖和含糖食品和咬太硬的东西。 如何正确的刷牙 ？ 来来来，来刷牙。 刷上牙，从上往下刷，刷刷刷。 刷下牙，从下往上刷，刷刷刷。 咬合面，前。</p><p>4、一年级上册思想品德教案教学内容：第一周 ：开学报名第二周 ：拉拉手 交朋友第三周 ：我们的校园第四周 ：我也想当升旗手 第五周 ：小学生活开始啦第六周 ：上学路上第七周 ：盼盼迟到了第八周：学习真有趣第九周：下课了 放学了第十周：我从哪里来第十一周：坐立走 有精神第十二周：皮诺曹的鼻子第十三周：小马虎旅行记第十四周：冬爷爷在哪里第十五周：踏雪玩冰第十六周：踏雪玩冰第十七周：过新年第十八周：送给新年礼物第十九周：送给新年礼物第二十周；评选优等生1. 拉拉手 交朋友活动目标要求：1.情感目标：培养学生乐于和同学、老。</p><p>5、第一单元 我上学了第一课 我背上了新书包教学目标：能够在老师的帮助下，体会成为小学生的角色变化，能与同学分享成长与变化带来的喜悦。熟悉校园环境，尝试了解校园设施与自己学习生活的关系教学重点：体会成为小学生的角色变化。教学时间：一课时教学过程：一、谈话导入：同学们，从今天起你已经是一名小学生了。现在是几年级的小学生？你背上了新书包来到学校你高兴吗？今天我们学习我背上了新书包。二、新课：1、唱上学歌：让学生从歌声中感受上学给自己带来的快乐。2、我们已经是一年级的学生了，你能说一说上学那天是谁把你送到学校。</p><p>6、第一单元 我上学了单元目标：1适应并喜欢学校生活，喜欢和老师、同学交往。2熟悉学校环境，能尝试利用学校中的设施解决自己的一些问题。3初步认识并遵守学校生活的规则与纪律。4. 渗透法律教育,增强法律意识.设计构想：儿童刚入小学，对学校这个陌生的环境、对小学生这样陌生的角色既充满新鲜与好奇，也不免有些担忧、不安甚至惶恐。如何使他们尽快适应新的环境，情绪稳定、心情愉快地学习，直是老师们努力探索的内容。设计“我上学了”这一单元，旨在配合小学的入学教育，帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换，使其学会愉快地与。</p><p>7、一年级品德与生活第四单元 银色的冬天（课时备课）第四单元银色的冬天（课时备课）教学主题寒冷的冬天活动主题：寒冷的冬天活动目标：1、初步掌握冬天的自然常识。2、对大自然及严寒中工作人们的热爱。3、尝试用观察、搜集资料等方法进行探究活动。重点难点：初步掌握冬天的自然常识。活动方法：观察、搜集资料活动准备：学生准备：学生观察和感受冬天的特点。课时安排：二课时活动过程&#1。</p><p>8、一年级品德与生活,美丽的校园,操 场,快来看看我们的校园,教师办公室,教 室,图书室,医务室,我们的教室里有什么？,zho y zho w men de xu xio 找 一 找， 我 们 的 学 校,hi yu n xi jio shi 还 有 哪 些 教 室？,知道这些是什么地方吗？,再见，同学们。</p><p>9、______计划 xxx年一年级思品教学工作计划范文；撰写人：_________部 门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）xxx年一年级思品教学工作计划范文；一、态度和情感 ；感受新学校环境的美好，对老师充满信任和敬仰，为自己是小血色怀念感感到快乐。感受学习的愉快，体验克服困难的喜悦。会向父母表达自己的敬意和谢意，体会家庭带给人的快乐，感受春节的热闹气氛，能高手到自己的进步，愿意为美好的明天而付出努力。 二、行为和习惯 了解学校的环境，设施，了解学校一天的日程安排，有正确的“坐、立、行”姿势。能主动和同。</p><p>10、一年级思想品德期教学工作计划5 标签：年级,思想品德期,教学 廖松谰 2007-10-03 12:43 满意答案 好评率：16% 一、指导思想遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，努力开创鲁迅小学教学工作新局面。二、工作目标1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，落实课程计划，优化课堂教学过程。2、突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究。</p><p>11、一年级上册思想品德教案教学内容：第一周 ：开学报名第二周 ：拉拉手 交朋友第三周 ：我们的校园第四周 ：我也想当升旗手 第五周 ：小学生活开始啦第六周 ：上学路上第七周 ：盼盼迟到了第八周：学习真有趣第九周：下课了 放学了第十周：我从哪里来第十一周：坐立走 有精神第十二周：皮诺曹的鼻子第十三周：小马虎旅行记第十四周：冬爷爷在哪里第十五周：踏雪玩冰第十六周：踏雪玩冰第十七周：过新年第十八周：送给新年礼物第十九周：送给新年礼物第二十周；评选优等生1. 拉拉手 交朋友活动目标要求：1.情感目标：培养学生乐于和同学、老。</p><p>12、火热的季节 夏天,木石中心小学,小学一年级思想与品德,印象 中的夏天,印象 中的夏天,印象 中的夏天,印象 中的夏天,印象 中的夏天,印象 中的夏天,印象 中的夏天,印象 中的夏天,身边的夏天,身边的夏天,身边的夏天,身边的夏天,身边的夏天,身边的夏天,身边的夏天,我来提个醒,我来提个醒,我来提个醒,我来提个醒,我来提个醒,我来提个醒,我要注意：,不暴饮暴食 饮食卫生、个人卫生 不去危险的地方游泳 ,我来写,我来画,再见。</p><p>13、中学心理辅导活动课 认识你 认识我,认识我自己,故事：一只不会飞的鹰,一只不会飞的鹰,农夫在农场里干活,拾到一只很小的样子怪怪的鸟。 那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小。也许因为它实在太小了，还不会飞。 老人就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。,？,这个故事给你什么启发？,想一想,认识我自己,中学心理辅导活动课 认识你 认识我,找找优点,认识你 认识我,1.我叫什么？ 2.我有怎样的性格？ 3.我最大的优点是什么？ 4.我最大的缺点是什么？,自己眼中的我,认识你 认识我,有恒心的 顺从的 冲动的 有谋略的 爱争辩的 冷漠的 害羞的 有主见的。</p><p>14、一年级思品教学的工作计划 一、学情分析一方面由于学前段的教育不同，学生的行为习惯养成也是参差不齐，另一方面，一年级的学生本来就比较好动，加上学习环境的突然改变，学生会遇到许多的困难。进入一个新环境，学生首先就是要认识新同学，对于有40多个学生的班级，学生需要记住这么多人的相貌，名字，实在有点困难。通过思品课的学习，帮助学生在交友，行为习惯，学习习惯都方面都得到发展。让他们尽快适应小学阶段的学习。二、指导思想根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和。</p><p>15、一年级思品教学的工作计划一、学情分析一方面由于学前段的教育不同，学生的行为习惯养成也是参差不齐，另一方面，一年级的学生本来就比较好动，加上学习环境的突然改变，学生会遇到许多的困难。进入一个新环境，学生首先就是要认识新同学，对于有40多个学生的班级，学生需要记住这么多人的相貌，名字，实在有点困难。通过思品课的学习，帮助学生在交友，行为习惯，学习习惯都方面都得到发展。让他们尽快适应小学阶段的学习。二、指导思想根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行。</p><p>16、你认识下面这些水果吗? 一起来认一认吧!,家乡的水果,黄布小学 梁雪梅,家乡的水果,教学目标: 探究家乡的水果，感受家乡的美好，了解水果的食用方法 和卫生常识，学习探究与水果相关的科学道理和商品化用途。,你们那儿出产 什么水果呢?,你的家乡有哪些水果？,水果在生活中有哪些用处?,1、可以用来生吃。 2、水果可以做菜。 3、水果可以用来炸汁喝。 4、可以用来晒干储存。,吃水果有哪些学问呢?,1、荔枝吃多了为什么会上火？ 2、吃水果一定要削皮吗？ 3、菠萝为什么要用盐水浸才能吃？,课常小结： 小朋友们，今天我们认识了这么多的水果，也。</p><p>17、我上学了,新朋友 新伙伴,活动一 看谁说的名字多,第1课时,游戏活动规则：,（1）六人一组，同学们在小组内大声说出自己的名字。 （2）每个同学试着叫出本组同学的名字，比比谁记住同学的名字多,活动一 看谁说的名字多,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/j。</p>