一年级卫生与健康

一年级卫生与健康Tag内容描述：<p>1、一年级卫生与健康教案 教 学 进 度 周次 教学内容 课时 上学期 第一单元 身体的奥秘 1 1、我们的身体 1 3 2、爱护眼睛 1 5 3、做好眼保健操 1 7 4、口的功能与保健 1 9 5、鼻的功能与保健 1 11 6、耳朵的功能与保健 1 第二单元 习惯培养 13 7、正确的读书姿势 1 15 8、正确的握笔姿势 1 17 9、正确的写字姿势 1 下学期 第一单元 人体的奥秘 1 1、肾脏的功能与保健 1 3 2、骨骼的功能与保健 1 5 3、血液与血型 1 第二单元 习惯的培养 7 4、看电视的卫生 1 9 5、常吃零食不利于健康 1 11 6、遵守课间活动秩序 1 13 7、讲文明懂礼貌 1 第三单。</p><p>2、卫生与保健教案一年级上册小学一年级上册卫生与保健教学进度表周次教学内容课时安排一1、身体好，学习好1课时二2、我们的身体1课时三3、人体的内脏1课时四4、立行坐卧1课时五5、眼1课时六6、眼保健操（一）1课时七7、眼保健操（二）1课时八8、耳1课时九9、鼻1课时十10、口1课时十一11、牙1课时十二12、手的卫生1课时课 题： 1、身体好，学习好教学目标：让学生认识到一个人只有身体好了学习才会好。教学重难点：理解坚持锻炼身体好、学习好。教学时间：1课时教学过程：一、板书课题二、新课教学1、教师范读课文，让学生思考：一个人不但学。</p><p>3、第一课 我们的身体教学目标让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。教学重点认识人体外形的四个部分。教学难点让学生记住四个部分的名称和位置。教学时数一课时教学过程一、示图引入1、出示几幅不同类型的人物挂图：男、女、学生、工人、干部等。2、他们有什么共同的特点？二、学习新课1、指出人体中头、颈、躯干、四肢四个部分，使学生明白我们每个人的身体都由这四大部分组成。2、让学生讲出四个部分在身体的什么地方。3、介绍头的特点：头在人全的最上部，包括脸部和头发，还有眼睛、耳朵、口、鼻，头部是人体。</p><p>4、小学一年级卫生与健康期末测试姓名 班别填空题1、左、立、行的要求： 。2、科学安排一日三餐： 。3、四肢可分成：部分。4、广播体操的队形要求：。5、广播体操的做操要求： 。6、用眼卫生的六个点：。7、眼保健操的要求：。8、全国爱牙日： 。9、保持口腔清洁的方法： 。10、身体可分成：部分。问答题：如何保护手的卫生？小学二年级卫生与健康期末测试姓名 班别一、填空题：1、有了痰怎么办： 。2、躯干可分成：部分。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式一年级下学期 卫健 教案第一课肾脏的功能与保健教学目的：让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。教学重点、难点：重点：认识人体外形的四部分。难点：让学生记住四个部分的名称和位置。教学课时：1课时。教具准备：教学投影片或图片。教学过程：一、 引入新课，激发学生的学习兴趣。二、 出示几幅不同类型（男、女、学生、工人、干部。</p><p>6、一年级卫生与健康教案 【篇一：一年级下册卫生与保健教学计划及教案】 一年级卫生与保健 下册教学计划教案 2015年1月9日 一年级下册卫生与保健教学计划 一、学情分析： 一年级学生年龄较小、活泼好动，注意力易分。</p><p>7、马龙县通泉第二小学 卫生与保健教案 一年级第一册 课 题 1 身体好 学习好 教学目标 让学生认识到一个人只有身体好了学习才会好 教学重难点 理解坚持锻炼身体好 学习好 教学时间 1课时 教学过程 一 板书课题 二 新课教学 1 教师范读课文 让学生思考 一个人不但学习好 还要什么好 2 齐读课文 3 指名读课文 三 巩固练习 1 完成教材第2页 比一比 图1 做课间操 图2 随地吐痰 图3 玩。</p><p>8、生活小常识卫生与健康,魏轩,卷首语,健康,卫生,卫生,环境卫生,个人卫生,食物卫生,保持个人卫生健康,1、早晚要洗脸、刷牙 2、饭前便后要洗手 3、睡前要洗脚 4、每星期勤洗头、洗澡，勤换衣 5、每个月要勤剪指甲,同学们知道正确的刷牙方法吗?,什么情况下应洗手,(1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传。</p>