一年级下册写字

一年级下册写字Tag内容描述：<p>1、一年级下册看拼音写汉字 刘子涵识字一wn y bi wn qin wn y bi bi co q qun q xn q mng bng shn bng h bng ling bng rn dng dng dng dng dng wn qin shn wn shi wn l w yn bi hu q fngy q zhng q bng shi第一课柳树醒了shu hu din hu hu y sh。</p><p>2、一年级语文下册 词语汇总姓名： 识字一：万：万一万年千万千军万马 丁：丁冬园丁丁香人丁冬：冬天冬季冬瓜冬去春来 百：一百百年百万齐：齐全齐心整齐百花齐放第一课：柳树醒了说：说明说话听说小说话：话语电话听话说话朋：朋友小朋友亲朋好友友：友好朋友友情友爱春：春天春节春风春雨 高：高山高兴高大高远第二课：春雨的色彩你：你好你们 们：你们他们她们它们咱们红：红色红叶红花红日 绿：绿草绿色绿叶花花绿绿花：鲜花花朵花儿鸟语花香草：草地小草青草草丛第三课：邓小平爷爷植树爷：爷爷老爷少爷节：节目节日春节儿童节岁：岁月。</p><p>3、一年级书法教学设计一年级下册书法教学计划一、学生情况分析经过一个学期的写字训练，大部分学生已基本养成正确的写字姿势，掌握了执笔、运笔方法，在识字教学的基础上进一步了解了汉字笔画、偏旁、结构的特点，但个别孩子还没有养成正确的写字姿势和写字方法。二、教材分析本册共要书写250个生字，每一课的生字都融合了偏旁和结构，共出现常用偏旁40个，每出现一种偏旁，都同时配合出现由这一片旁与别的构字单位组成的例字。本册教材是学生已经练写了一个学期的铅笔字，并掌握了一定的写字技巧的基础上，设计使用本教材的。三、教学目标1。</p><p>4、一年级下学期写字课教学工作计划2018新的学期开始了，本学期我担任的是一年级写字课教学，现制定本学期的书法教学计划如下：一、指导思想本学期，写字教学目标将紧紧围绕学校提出创建特色学校的目标，主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。落实素质教育和全日制义务教育语文课程标准，提高师生写字水平，加大写字教学力度，进一步训练学生的“双姿”，培养学生形成良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的。</p><p>5、一年级下册写字教案 学习目标1. 使学生会正确书写“竖心旁”使学生养成良好的写字习惯。 激发学生的写字兴趣。一、导入激趣同学们，我们到现在为止都学习了哪些偏旁部首？你能说一说左偏旁都有哪些吗？这节课我们就来学习其中的竖心旁（教师板书，学生说）二、自主观察，突破难点1、 请同学们看老师所写的这竖心旁都有什么特点？2、 自己思考然后再小组中交流一下3、 指生汇报4、 教师书写带有这个偏旁部首的字，让学生再观察，这个偏旁在字中又有什么特点？5、 学生汇报教师总结板书：（1） 左偏旁形窄让右。（2） 主笔都为“垂露竖”。。</p><p>6、教 案2016年 学 年 度第 二 学 期教 师 年 级 一年级 学 科 写字 一年级下学期写字课教学计划2016新的学期开始了，本学期我担任的是一年级写字课教学，现制定本学期的书法教学计划如下：一、指导思想本学期，写字教学目标将紧紧围绕学校提出创建特色学校的目标，主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。落实素质教育和全日制义务教育语文课程标准，提高师生写字水平，加大写字教学力度，进一步训练学生的“双姿”，培养学生形成良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具有基。</p><p>7、12、竖提和竖弯一、教学目标1、初步掌握竖提和竖弯这两个笔画的书写要领。2、写好“长、瓜、四、西”四个字，写得正确、端正、整洁。3、培养仔细观察，认真临写范字的好习惯。二、教学重难点：竖提和竖弯的书写三、课前准备 课件、实物投影四、教学过程（一）比较导入，认识和学写竖弯。1、提问：同学们，看看今天老师给大家请来了什么笔画朋友？你认识他们吗？（媒体出示竖折、竖弯、竖提）2、谁能来说说你认识哪个笔画朋友？3、引导学生观察竖提和竖弯，提问：你觉得他们像吗？他们什么地方不一样？4、学生发言后，教师让学生一起书空，。</p><p>8、课题预备课：正确的写字姿势计划课时一课时教学内容分析指导学生了解正确的写字姿势并养成习惯。教学目标1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学重难点正确的写字姿势。教具学具准备铅笔，生字本，写字书教学设计思路含教法设计、学法指导一横，一。</p><p>9、一年级下册写字教案1、横撇、横钩的写法教学目标：1、掌握横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点：掌握横撇、横钩的写法。教学过程：一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩的写法1、师边讲解边示范：横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。2、学生练习书写笔画。三、书写汉字1、出示汉字：友 条 你 定2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？友：横短撇长，“又”捺向外伸展。条：上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢。你：字形较。</p><p>10、吉木萨尔县第四小学电子备课教学时间2018年 3 月 6日 星期二累计 1 课时备注：教学内容竖提和竖弯教学目标1、初步掌握竖提和竖弯这两个笔画的书写要领。2、写好“长、瓜、四、西”四个字，写得正确、端正、整洁。3、培养仔细观察，认真临写范字的好习惯。教学重点及突破方法竖提和竖弯的书写范写，练习教学难点及突破方法竖提和竖弯的书写反复练习教法范写学法练习法教具学具及资源使用课件、实物投影课时安排共 1 课时本课时数第 1 课时教学过程二次修改法制与安全教育：楼道里要追逐慢行（一）比较导入，认识和学写竖弯。1、提问：同学。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________一年级写字教学计划及教学设计一、学生现状分析经过一学期的教学，大多数学生能按一定的写字规则去认真书写，但也有一小部分写生书写较差，从上一学期的教学来看，学生已经了解写好字的重要性，并能在写字过程中掌握了一些简单写字技巧。我每次作业都能当堂给学生批阅，通过用笑脸、红花、星星等及时鼓励和指导学生的写字，学生大部分喜欢上写字课，愿意写好铅笔字。二、教学目标1培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学。</p><p>12、旧州小学校一年级下册写字课教学设计 教学内容 第一课 横 折 教学目标 1.认识笔画横折。 2.学习书写含有笔画横折的字。 3.继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学重点 写好笔画横折 教学难点 写好：回。</p><p>13、一年级下册写字备课 1 同名笔画比较 一 教学目标 1 掌握横 竖的几种写法 2 正确 规范地书写含有横 竖笔画的汉字 教学重点 难点 掌握横 竖的几种写法 教学过程 一 复习写字姿势 二 学习横 竖的几种写法 1 师边讲解边示范 1 引导学生看课本 认识 长横 短横 结合插图中一根长的圆木 讲横相当于建造房子用的大梁 给人以坚实 平稳的感觉 2 教师在田字格中板书长横 要在横中线的下方起笔 右上。</p><p>14、写字教案一年级（下册）2013年2月一年级下学期写字教学计划学生人数人学校制订合格率实际合格率优秀率不合格率上学期学生达标情况100%100%100%本学期预期达标情况100%100%100%学情分析教育教学措施通过一学。</p><p>15、会 写 的 字 组 词识字1万：万一、一万、百万、几万丁：丁冬、人丁、园丁百：百万、一百、几百冬：冬天、冬日、冬瓜、入冬齐：齐心 百花齐放1、说：说话、小说、听说话：电话、大话、笑话朋：朋友、亲朋好友友：友人、亲友、好友、友好春：春天、春风、春雨、立春、开春高：高山、高手、高明、高中、高大、2、你：你们、你好们：你们、人们、他们。</p>