一年级下册语文复习教案

一年级下册语文复习教案Tag内容描述：<p>1、第一课时教学内容：1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。2、能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。重难点：正确书写声母、韵母和音节。教学过程：一、激趣引入：二、复习声母：1、认读，背诵声母。（自由背、同桌互背、抽背）2、（出示）读一读，比一比：bd pq nml tfun gq zzh cchssh hn wy 3、读儿歌，记住声母的发音。（幻灯）左下半圆（ ）（ ）（ ），伞把朝下（ ）（ ）（ ）。一个门洞（ ）（ ）（ ），平头小鸭（ ）（ ）（ ）。半个8字（ ）（ ）（ ），左上半圆（ ）（ ）（ ）。4、你能找到音节中的声母吗？（幻。</p><p>2、走进古诗园一年级语文下册古诗复习教案永安洲镇中心小学 朱月华教学目标:1. 复习古诗，体会古诗表达的思想感情。 2. 有感情地朗读，背诵古诗，感受古诗的意韵。3灵活积累、运用古诗，感受古诗的美，养成自觉阅读与积累古诗的良好习惯。教学重、难点： 引导学生通过读古诗文，并学会灵活地运用古诗词。教学课时：一课时教学过程：一、导入：情景导入，确定目标。课前谈话：同学们，孔老夫子曾说“有朋自远方来不亦乐乎？”今天朱老师到一（ ）班来做客，大家高兴吗？表示欢迎啊！孔子还说“学而时习之，不亦悦乎”，学过的知识及时地进行复。</p><p>3、授课时间课型新授课 题第一单元教学目标1、复习生字、生词。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。教学重点识字、写字、背诵课文。教学难点留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学方法练习课程资源准 备多媒体教 学 设 计备 注一 默写词语春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语二、默写并翻译下面的诗歌的意思1、春晓作者 ：唐 孟浩然春眠不觉晓，(在春天的夜晚我睡觉不知不觉地睡到天亮， 晓，。</p><p>4、一年级语文下册期末复习资料生字组词第一单元 识字 1 春夏秋冬春（春日）（春节）（立春）（春天） 风（大风）（风雨）（风衣）（风车）冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日） 雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）花（花草）（花朵）（花生）（开花） 飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）入（加入）（出入）（入门）（入口）2 姓氏歌姓（姓名）（百姓）（同姓） 什（什么）（为什么）么（什么）（这么）（多么）（要么） 双（双人）（双手）（双方）（双飞）国（中国）（国人）（国王）（国土） 王（王子）（王后）（国王）（女王）方（大方。</p><p>5、一年级语文下册第二单元归类复习教案第二单元归类复习一、我能读准下面生字：、平舌音：错、扫、赛、早2、翘舌音：事、张、照、晒、收、装3、前鼻音：碗、全、关、完、换、员、变、棉、眼、帘、认、真、看4、后鼻音：懂、胖、张、刚、墙、帮、等、情、躺、睛、装、病、另、兴、放、亮、轻声：孩子、我们、爸爸、奶奶、妈妈、听听、喜欢、什么、笑着、痒痒、明白、你们、事情、暖和、棉花、地方、怎么、月亮、点心、窗户6、多音字：都：du：都有、都是d：首都、都市了：li：了解、了得le：走了、好了好：h：好人、好事h：爱好、好奇干：gn。</p><p>6、一年语文下册期末复习教案 一、复习时间 6月18日6月26日(共10课时) 二、复习目标 （一）汉语拼音(1课时) 1、复习汉语拼音，能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能。</p>