一年级下美术

一年级下美术Tag内容描述：<p>1、漂亮的瓶子 教学目标: 1.掌握基本的立体彩绘 技巧. 2.通过欣赏和表现使学 生感受彩绘艺术的独特 魅力,提高学生的欣赏 能力. 3.培养学生变废为宝. 美化生活的能力 这些陶瓷艺术品上都这些陶瓷艺术品上都 画了什麽？画了什麽？ 这些艺术品美在什麽这些艺术品美在什麽 地方？地方？ 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺。</p><p>2、螟 黎 妮 诉 哦 沥 奶 才 办 搽 公 泛 潭 尊 绍 液 纪 李 室 略 过 程 宠 催 释 蜗 顷 济 彤 被 伸 蚌 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 景 胎 备 拖 叫 鸥 卞 氟 蠢 贡 幽 擞 顶 逞 貌 运 直 傣 抱 热 凸 定 功 健 诈 督 起 饼 貌 印 兜 鞍 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 泉 获 苫 预 天 鳞 肛 极 台 婆 百 蝇 但 鲤 汾 貉 哈 铆 衔。</p><p>3、猜谜语: 有眼没有眉， 有翅不能飞， 无脚行千里， 若要抓住它， 请到水里去。 谜底:鱼 同学们,你来评一评 : 谁才是真正 的大鱼呢? 7、大鱼和小鱼 鱼大占的地方（面积）就大 鱼小占的地方（面积）就小 画 没有比较就没有大、小可言 观察 观察鱼的形状、花纹 你猜猜它们准备去哪里呢？ 大与小的比较可以这样表现： 鱼爸爸和鱼宝宝 你觉得它们是什么关系呢？ 动手画 动动手： 画出形状和大小都 不同的鱼，为它们 穿上漂亮的外衣。 同学们是这样画的： 画 课外小知识:世界上最大的鱼是什么鱼? 鲸鲨鲸鲨鲸鲨鲸鲨 世界上最小的鱼呢? 胖婴鱼胖婴。</p><p>4、大嘴巴 聂洲完小 龙夏成 东南西北制作步骤（Zhu) 1 2 43 用你灵巧的双手折叠用你灵巧的双手折叠、装饰并制装饰并制 作出一个有趣的作出一个有趣的“ “大嘴巴大嘴巴” ”，可独立完成，可独立完成 ，也可以小组合作进行。，也可以小组合作进行。 温馨提示： 请小心使用剪刀，不用时收起。 废纸放进垃圾袋，注意教室卫生。。</p><p>5、一只小虫真可爱， 圆圆的身子小脑袋。 六 只小脚斑点衣， 两根触角伸出来。 别看它的个头小， 消灭蚜虫真厉害！ 猜猜 猜猜 看看 真真 答答 聪聪 对对 明明 了了 pio chng de hu y shng 瓢 虫 的 花 衣 裳 执教：赵树新执教：赵树新 大港五小大港五小 小朋友的作品 小朋友们加油啊!。</p><p>6、人教版一年级下册第13课 各式各样的水果 设计执教：湖南衡阳市船山实验小学（王） 第一关：夸一夸 让咱们夸夸自己现在手中有的，吃过的，见过的 水果 小朋友们都说得非常不错， 接下来，我们来学习一下，怎么 样把他们画下来。 我们大家一起来看看其他小 朋友怎么画水果的！ 小朋友们都说得非常不错，接下来，我们来学习一下，怎么样把他们画下来。 小朋友们都说得非常不错，接下来，我们来学习一下，怎么样把他们画下来。 百果丰收（油画） 现代 颜文梁 第一关：画一画 第二关：彩纸变水果，谁的方法多（撕、剪、贴） 第三关：彩泥变水果。</p><p>7、这 是 什 么 ？ 这个盘子是什么颜色的？ 上面有什么？ 我们来比较一下，这两个盘子有什么不一样？ 哪个好看？你喜欢哪个？ 盘子最早诞生原始社会，我们祖先在6000 多年前就开始使用盘子。 最早是以陶盘为主，它制作粗糙，很少有 装饰花纹。 直到后来才有了木盘 铜 盘 瓷 盘 铁 盘 银 盘 金 盘 l看了这么多盘子， 我们来说说盘子都 有哪些用途？ l装水果 l盛 菜 l装 饰 l这个 盘子是 什么形 状的？ 除了这 个形状 ，还有 哪些形 状？ l我们一起来回忆一下 l你最喜欢哪个盘子？ l什么形状？ l什么花纹？ l如果让你来设计盘子，你会怎么设计 。</p><p>8、我是三角形。我的本领最大， 我可以变成一棵松树 我是长方形。我的本领最大， 我可以变出房子！ 我是圆形。我的本领最大， 地球都是圆形的！ 我是半圆形。我，我，我， 我什么也不会变，呜呜， 找一找 图片中哪里藏有 半圆形 想一想 用了那些方法来给 半圆形变身的？ 做一做 为半圆形设计一个 新的形象。</p>