一年级彝家娃娃真幸福

一年级彝家娃娃真幸福Tag内容描述：<p>1、彝 族 白衣白帽，阿里里。银项链咯，阿里里。 彝家娃娃真幸福 白衣白帽阿里里，银项链咯阿里里 。 彝家娃娃阿里里，真美丽咯阿里里 。 又唱歌咯阿里里，又跳舞咯阿里里 。 彝家娃娃阿里里，真幸福咯阿里里 。 谢谢指导。</p><p>2、彝族是中国具有悠久历史和古老文化的 民族之一，有诺苏、纳苏、罗武、米撒泼 、撒尼、阿西等不同自称。主要分布在云 南、四川、贵州三省和广西壮族自治区的 西北部。彝族历史悠久，文化丰富多彩， 古时候就对历法和宗教信仰有着深刻的研 究，在常年的发展中形成了自己的饮食和 服装文化，经济也得到了发展。 彝族服饰 土掌房 彝族土掌房(又称土库房)为彝族先民的 传统民居,距今已有500多年的历史,层层叠 落,相互连通,远远看去甚是壮观,后期彝汉混 居,融合了部分汉族民居的特点,逐步形成具 有鲜明地方特色的民居建筑,堪称民居建筑 文化与建。</p><p>3、家 娃 娃 第五单元 彝 扬州市梅岭小学西区校 陈红燕 1、歌曲中的小朋友说自己是哪里 的娃娃？ 2、他们在歌唱时最常用的词是什 么？ 2、这首乐曲是一件乐器演奏的还是很 多乐器一起演奏的？你能说说它们的名 字吗？ 听一听 1、乐曲的情绪怎样？ 弹拨乐合奏 吕振斌 编曲 琵琶 扬琴 认一认 月琴 1、请你随着乐曲做一做演奏动作。 2、请你根据动作的快慢，注意乐曲 分成几个部分。 动一动 学 们 第五单元 同。</p><p>4、彝家娃娃真幸福课堂实录教学过程：一、创设情境，组织教学：1、教师播放数鸭子音乐，师生随音乐律动表演进教室。（出示课件）2、师生音乐问好。二、导入歌曲1、介绍彝族景色：（这里师边播放图片边讲解）。师：同学们听过刚才播放的这首歌曲吗？（学生回答：壮族，彝族，少数民族等等）。教师更正：这是一首彝族歌曲，因为这首歌曲的名字就叫彝家娃娃真幸福。这是一首彝族风味的歌曲。彝族的居住，大家一定不陌生吧！现在就让我们一起领略一下那里风土人情，（出示课件彝族山水图片）。三、学唱歌曲：1、初听歌曲：你们想听一听吗？听得过。</p><p>5、人教版一年级上册彝家娃娃真幸福教学设计【教学内容】歌曲彝家娃娃真幸福（人教版教材一年级上册第二单元）【教学目标】知识目标：通过组织学生进行实践活动，让学生能够快乐地掌握歌曲的知识点节奏 和的练习，并能自信、有感情地演唱歌曲。能力目标：在学唱歌曲的实践中，培养学生的音乐表现能力、团结合作能力和音乐创新能力。情感目标：通过创设情境，搜集教学需要的详实的材料，让学生更深刻地了解彝族的风土人情，培养学生热爱祖国大家庭的思想感情；通过听唱歌曲彝家娃娃真幸福让学生进一步体验彝族音乐的特点，用身体动作感受彝族。</p>