一年级阅读短文练习

一年级阅读短文练习Tag内容描述：<p>1、一年级阅读短文练习带答案阅读理解考察能力点：1.建立完整句子的概念，知道“。？！”表示一句话，会数句子。2.感知自然段的形式，会数出共有几个自然段。3.能够找出文章中的人物或动物4.能通过读短文认识新的生字。5.能找出短文中出现的反义词。6.了解文章内容，会找出相应的句子7.能够正确画出人物或动物说的话。8.根据短文内容判断、选择（、） （一） 我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。1、短文共有（ ）自然段，请在文中标出来。2、找出文中的。</p><p>2、9阅读1 好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。 1、全文共有（ ）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 阅读2小兔运南瓜 一天，住在森林。</p><p>3、一年级短文阅读训练好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。 1、全文共有（）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭（）坏（）去（）上（&#1。</p><p>4、一、阅读短文，并完成练习,好伙伴,小熊生病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”,1按课文内容填空。（1）小熊生病了，它的好朋友()、()、()到医院看望它。（2）小猴给小熊送来了()，蜜蜂给小熊送来了()，百灵鸟给小熊送来的()。（3）这篇小短文一共有(。</p><p>5、一、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文，找出合适的词填在括号里。（）的枣树（ ）的枣花（）的大枣（ ）的小灯笼、文中“小灯笼”指的是（ ）。、文中写了（ ）个季节，分别是（ ）4、短文共有（ ）句话。二、 春天来了，小草儿们慢慢地了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上着淡淡的白云，红红的太阳下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中。</p><p>6、WORD格式整理 一年级阅读短文练习带答案阅读理解考察能力点：1.建立完整句子的概念，知道“。？！”表示一句话，会数句子。2.感知自然段的形式，会数出共有几个自然段。3.能够找出文章中的人物或动物4.能通过读短文认识新的生字。5.能找出短文中出现的反义词。6.了解文章内容，会找出相应的句子7.能够正确画出人物或动物说的话。8.根据短文内容判断、选择（、） （一） 我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。1、短文共有（ ）自然段，请在文中标出来。2。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________阅读短文，完成练习：（一）老虎是百兽（shu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fn bin），只要沾（zhn）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（ln dio）。狼非常凶猛（xin mn），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j zhn），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是。</p><p>8、一 阅读短文 并完成练习 好伙伴 小熊生病了 住进了医院 小猴子赶来了 给小熊送来了桃子 蜜蜂飞来了 给小熊送来了蜂蜜 百灵鸟也飞来了 它给小熊带来了一支动听的歌 小熊很感动 连声说 谢谢你们 谢谢你们 1 按课文内。</p>