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一年级语文下册二

一.按字的结构归类写字。左中右结构的字。上下结构的字。半包围结构的字。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的7个生字词。激发学生的民族自豪感。教育学生从小热爱运动。1.学会本课生字。2.正确、流利地朗读课文。你已经会读哪些生字了呢。点此播放教学视频。舟。zhōu。竹。n。n。

一年级语文下册二Tag内容描述:<p>1、一年级下册 语文总复习 归类资料 第 4 页 共 4 页一年级下册总复习一按字的结构归类写字独体字:走、击、再、舟、千、门、乌、半、母左右结构的字:标、枪、跳、竹、破、课、指、左中右结构的字:树、游、掀、鞭、上下结构的字:梨、节、多、爷、落、息、杏、上中下结构的字:意、燕、蓝、半包围结构的字:布、远、问、原、处、应、闲全包围结构的字:回、国、圆、园、团、二按声、韵母归类写字z:在、再、足、组、走、怎、字、自、zh:舟、竹、只、主、这、指、站、中、着、真、长s:三、四、送、森、色、散、松、笋、岁、司sh:上、是、谁、。</p><p>2、18 我叫足球教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的7个生字词,两个偏旁。理解由生字组成的词语。3、初步了解足球运动的起源及发展概况,激发学生的民族自豪感,教育学生从小热爱运动。重、难点1、 学会本课的生字,并能正确、美观地书写。2、 有感情地朗读课文。课时划分两课时:教学设计:第一课时教学目的:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字,并能正确、美观地书写生字。同时认识2个偏旁部首。教学过程:一、导入1、(出世课文插图2)图上的小朋友在干什么?对,今天,我们就来听听足球的自我介绍。板书。</p><p>3、好学的爸爸 学习目标1.学会本课生字:会读绿线内的生字,会读会写田字格中的生字,注意多音字“好”的读音。认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。2.正确、流利地朗读课文,做到不添字,不漏字。教学重难点 读课文、识字写字教学过程一、学情调查1.爸爸的好学表现在什么地方呢?最后取得什么样的成果?2.通过课前预习,你已经会读哪些生字了呢?你还能为哪个生字组词?二、学习板块(一)(一)合作探究认读生字词学习引导(1) :1.借助拼音自由认读生字。2.把你认为最容易读错的生字用笔圈出来,自已多读几遍(借助工具书查出“好”的另。</p><p>4、点此播放教学视频,舟,zhu,点此播放教学视频,竹,zh,点此播放教学视频,石,sh,点此播放教学视频,泉,qun,点此播放教学视频,川,chun,点此播放教学视频,燕,yn,点此播放教学视频,zhu,舟,点此播放教学视频,zh,竹,点此播放教学视频,石,sh,点此播放教学视频,泉,qun,点此播放教学视频,川,chun,点此播放教学视频,燕,yn,点此播放教学视频,zhu,小舟,竹子,Zh zi,石头,Sh tou,泉水,河川,chun,燕子,yn zi,点此播放教学视频,l b,蜡笔,黑色,hi s,笔画,b hu,问题,Shn me,wn t,燕子,yn zi,什么,点此播放教学视频,要问我们画什么?,画我祖国好河山。,点此播放教。</p>
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