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音乐二年级下册

1.同学们能够用欢快的情绪、轻松而富于弹性的声音演唱歌曲《请你唱个歌吧》。(1)学生能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲。师生合作演唱歌曲。同学们演唱歌曲。音乐游戏 编花篮 教学目标。2.通过贯穿于教学过程的音乐游戏。使学生了解音乐可以。2019-2020年二年级音乐下册 卖报歌2教案 人教新课标版 教学目标。

音乐二年级下册Tag内容描述:<p>1、教学目标 .学唱歌曲螃蟹歌,尝试用不同的 声音表达歌曲情绪的变化。 .通过变化队形,熟悉歌曲旋律,感受 歌曲节奏,培养合作能力。 . 根据歌曲内容自主表演,在歌表演中 体验乐曲诙谐活泼的情绪。 螃呀么螃蟹哥, 八呀么八只脚, 两只哟大夹夹, n ku 一个硬壳壳哟。 gu 哥 ju 脚 横呀么横上坡, 横呀么横下坡, 那天从你门前过 夹住了我的脚哟。 夹呀么夹得紧, 甩呀么甩不脱, 求求你螃蟹哥,放放 我的脚哟。 求求你螃蟹哥,放放 我的脚哟。 螃呀么螃蟹哥(gu),八呀么八只脚(ju) ,两只哟大夹夹,一个硬(n)壳壳(ku) 哟。 横呀么横上坡,。</p><p>2、三年级上册 小 乌 鸦 爱 妈 妈 伊宁市第四小学 田娜娜 节奏游戏 2/4 X XX X XX X X X X XX X X X X X 亲爱的 同学们 大家 好 音乐的 魅 力 无 穷 大 X X X X X X X X X X X X X X 今 天 我 们 聚 一 堂 歌 唱 快 乐 你 我 他 X X X 你 我 他 节奏练习 2/4 XX XX X X X X 拍拍 小手 跺 脚 飞 呀 飞 呀 小乌鸦爱妈妈(歌词) 路边开满野菊花,飞来一只小乌鸦, 不吵闹呀不玩耍,急急忙忙赶回家。 他的妈妈年纪大,躺在屋里飞不动, 小乌鸦呀叼来虫,一口一口喂妈妈。 多懂事的小乌鸦,多可爱的小乌鸦, 飞来飞去不忘记,妈妈把它养育大。 妈。</p>
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