音乐鉴赏课的

音乐鉴赏课的Tag内容描述：<p>1、浅谈中学音乐欣赏课的教学策略赵媛媛（江苏省洪泽实验中学，江苏 洪泽 223111）摘要：音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分，对学生综合素质的提高发挥着不可替代的作用。从学生的兴趣出发，以流行音乐为切入点，由点到面，突出学生主体性，充分调动学生的积极性和参与性。关键词：中学音乐；欣赏课；教学策略音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分。它能引导学生用心去感受音乐的美，用心去创造属于自己的音乐空间，对拓宽学生的音乐视野、提高学生的综合素质起着重要的作用。一、精心选择音乐欣赏课的教材和教法学生们喜欢音乐、喜。</p><p>2、高中音乐鉴赏课的分层教学初探作者：未知文章来源：中国论文下载中心点击数：150更新时间：2009-2-14【摘要】高中的音乐教师在实施音乐鉴赏模块的过程中应该针对学生的实际情况因材施教、分层教学。本文推翻传统观念，根据音乐学科的特点重新界定分层标准，并且试从教学目标、内容、模式、方法、专业发展、评价等角度对高中音乐鉴赏课的分层教学的实施策略进行探讨。【关键字】高中音乐鉴赏分层教学分层教学是目前常用的一种教学方法，可以在教学中达到意想不到的作用，得到许多教师的青睐，因此，我也考虑在高中音乐鉴赏课当中探讨一下这。</p><p>3、音乐鉴赏课的认识体会大一下学期，我们接触了音乐鉴赏这门课，作为校级公选课，我们这学期跟着葛老师一起学习了音乐鉴赏课，几周的学习下来，由于我们自身的问题，可能未能获得什么人生感悟，抑或提高个人修养，但是，葛老师所带来的轻松愉悦的课程让我至少也获益匪浅。几节课下来，多多少少使我了解了一些关于音乐的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐也有了新的认识，不再只是简单的“听歌”这样的肤浅理解，而懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法。开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力，或许真的是这样：我们不一定都要成为音乐。</p><p>4、经过上音乐鉴赏选修课，多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识。在还没有上课之前,因为对音乐没有太多的了解，思想中总以为上音乐鉴赏的选修课是一种比较枯燥无味的过程。也许是我不太了解音乐的缘故在还没有开始之前，就已经这样惧怕，而且我一直不明白，为什么选修课程都是一些诸如音乐美术影视等等一类的课程。在我记忆中，从高中开始就没有音乐美术等课程，久而久之也就将它们淡忘了。而如今，感觉又回到小时候上音乐课，因为唱歌的时候总跑调，我因此一度对音乐灰心丧气。但是。</p>