音乐人音版四年级上册
人音版四年级音乐课件 下课 的铃 声。送来 十分 钟。歌曲简介 歌曲3/4拍。歌曲赏析 仔细聆听歌曲。你感觉歌曲的 情绪是怎么样的。这首欣赏曲目《歌唱祖国》是根据同名歌曲改编的铜管乐曲。歌曲是用怎样的情绪在演唱。歌曲是几拍子的。歌曲分为几个部分。歌曲描绘了哪些季节。
音乐人音版四年级上册Tag内容描述:<p>1、人音版四年级音乐课件 下课 的铃 声 , 送来 十分 钟 , 来 吧, 来 吧, 大家 来轻 松 - , 让那 疲劳的 眼 睛 看看 蓝 天 , 让那 紧张的 大 脑 吹进 清 风. 下课 的铃 声 ,送来 十分 钟 , 来 吧, 来 吧,大家 来活 动 , 让那 握笔的 手 指 摸摸 皮 球, 让那 快活的 叫 喊 冲出 喉 咙. 哦,十分钟 1=D 2/4欢快的 陈镒康 词 洲 鸣 曲。</p><p>2、大家来唱是一首意大利威尼斯 民歌。全曲以优美、流畅的旋律, 生动地描绘了快乐的孩子们手拉手 围成圈边唱、边跳、边舞的情景。 歌曲简介 歌曲3/4拍,C大调,一段体结构, 由四个乐句组成。第一、四乐句曲 调平稳,采用重复的手法,首尾呼 应。第二、三乐句运用了旋律的模 进及出现的八度大跳,把欢乐的情 绪推向高潮,突出了“大家来唱”的 主题。 歌曲赏析 仔细聆听歌曲,你感觉歌曲的 情绪是怎么样的? 欢快的 一、连音线(一共唱5拍) p:弱 f: 强 二、强弱记号 让我们为大家来唱 伴奏吧! 0 X X 0 X X 0 XX X 0 XX X X X - X X - 三。</p><p>3、人音版四年级上册音乐教案桥下六小 李银双第1课 歌唱祖国这首欣赏曲目歌唱祖国是根据同名歌曲改编的铜管乐曲。乐曲反映了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新气象。旋律气势豪迈而充满深情,连贯统一又富于变化。乐曲由长度相等的两部分组成。乐曲开始有一个气势豪迈、勇往直前的前奏,接着第一部分由最低的5以主和弦分解,不断向上跳进到乐曲最高音,好似祖国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新气象。进行曲风格,很鼓舞人心。第二部分,旋律富有歌颂性,和第一部分形成强烈的对比,表达人们对祖国的深情。四十多年来,这首乐曲传遍了祖国大地,已。</p><p>4、这是一首捷克斯洛伐克的民歌,我们仔细听音乐,一起来感受一下捷克的小牧童他们是怎么样来放牧的?放牧的时候是怎样的心情?,山童,这是一首优秀的童声合唱歌曲,它表现了山区孩子美好的童年生活。歌曲曾在1989年全国广播新歌“联环杯”征集评奖活动中,荣获优秀歌曲奖榜首。,小组讨论,1、这首歌曲的情绪是怎样的? 2、它和牧童在演唱形式上有什么不同? 3、歌曲给我们描写了一个什么样的景象?,我沿山路走来,月色多美好 梭,羊鞭轻轻挑起,夜幕一角 梭梭。抖掉满天星星,云彩脸儿红了 梭,黎明透过树梢,悄悄来到。 我沿山路走来,朝霞多。</p><p>5、欢迎来到愉快的音乐课堂,我的童年,童心是小鸟,感受歌曲,Q1:歌曲是用怎样的情绪在演唱? 愉快的,高兴的,喜悦的,快乐的 Q2:歌曲是几拍子的? 三拍 强弱特点:,强、弱、弱。,再次聆听,Q1:歌曲分为几个部分? 两个部分 Q2:歌曲描绘了哪些季节? 春,夏,秋,冬,快乐童年之旅第一站春天,我把 小树 苗 ,栽 到 0 春 天. 的 故事 里,快乐童年之旅第二站夏天,我把 小蜻 蜓 送 回 0 夏 天.的 目光 里,,快乐童年之旅第三站秋天,我把 小鸽 子 放 飞 0在 秋 天.的 歌声 里,,快乐童年之旅第四站冬天,我把 小雪 人 堆 在 0 冬 天 .的 童话 里。,3 1。</p><p>6、人音版四年级音乐课件 哦 十分钟 下课的铃声 送来十分钟 来吧 来吧 大家来轻松 让那疲劳的眼睛看看蓝天 让那紧张的大脑吹进清风 下课的铃声 送来十分钟 来吧 来吧 大家来活动 让那握笔的手指摸摸皮球 让那快活的叫喊。</p><p>7、音乐之旅即将开始 陈户镇中心小学彭宁 四年级 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 扬州 扬州是首批国家历史文化名城 有着悠久的历史 同时 也拥有着优越的地理位置 从古至今 扬州经历了通史式的繁荣 伴随着文化的兴盛 名扬远播 接下来 我们通过几张图片来欣赏扬州的美丽风景 杨柳青 ni hu 1 早 啊 晨露水实在是多 嗬嗬依嗬嗬 2 青 啊。</p>