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音乐人音版一年级上册

表演《大家来劳动》&#160。小蜻蜓。小蜻蜓是益虫。教学目标。1.通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》。感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象——悠闲自在。2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。教学重点。体会歌曲的音乐形象——有限自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。《咏鹅》。2、引导学生用优美轻柔的声音演唱歌曲。

音乐人音版一年级上册Tag内容描述:<p>1、第六课爱劳动教学内容: 1、表演洗手绢 2、聆听劳动最光荣 3、聆听三个和尚 4、表演大家来劳动 教学时间:二课时 第一课时 教学内容: 1.发声练习 2.欣赏歌曲劳动最光荣 教学目标: 1.感受发声练习所表现的情绪和意境,并用欢快而富有弹性声音来演唱 2.通过欣赏歌曲劳动最光荣来激发学生热爱劳动,热爱生活的思想 教学重难点: 1.运用声音、表情、肢体语言等来演绎发声练习所表现的情绪与意境。 2.以歌词内容为主开展爱生活、爱劳动的情感教育 教具准备:磁带、录音机、琴、动物卡片等。 教学过程:。</p><p>2、同学们好!,头上两只大眼睛 身体细长轻又轻 一双翅膀薄又明 捕捉蚊子有本领,谜底:,打一动物,小蜻蜓,qing ting,小蜻蜓帮我们捉了这么多害虫。 它对我们人类有益,它是益虫 。 它真是捕蚊的小英雄!,小蜻蜓是益虫, 飞到西来飞到东, 不吃粮食不吃菜, 是个捕蚊的小英雄!,读歌词:,3 - 5 | 2- - | 6 - 1 | 5- - | 5 - 3 |,小 蜻 蜓 是 益 虫, 飞 到,2 - 1 | 6 - 1 | 2 - - | 3 3 | 2 - 3 |,西 来 飞 到 东, 不 吃 粮 食,1 1 2| 6 - - | 5 - 1 | 2 3 5 | 2 - 3 | 1- -|,不 吃 菜 是 个 捕蚊的 小 英 雄。,小蜻蜓,歌曲表演,学小蜻蜓飞 小朋。</p><p>3、咏鹅,音乐中的动物,咏鹅,教学目标: 1.通过学习根据古诗词创作的歌曲咏鹅,体味中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象悠闲自在。 2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。 3.四分休止符,反复跳跃记号的唱法。,教学重点: 四分休止符,反复跳跃记号的唱法。,教学难点: 体会歌曲的音乐形象有限自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪,咏鹅,1 1 1 0 1 2 3 55 1 16 鹅 鹅 鹅 , 曲项 向天 歌, 白 毛 1 5 36 1 2 32 :1 浮 绿 水,红掌 拨清 波。 波。,咏 鹅 唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。</p><p>4、一年级上册音乐教案第一课好朋友 教学内容: 1、聆听玩具兵进行曲 2、聆听口哨与小狗 3、表演你的名字叫什么 4、表演拉勾勾 教学重点: 1、培养学习兴趣,乐于参加音乐实践活动。 2、能够整齐地演唱,以音乐的方式与教师和同学交往。 教学难点: 三拍子韵律的感受。 教学时间:二课时 第一课时 教学目标: 1、熟悉音乐教室的环境,知道自己在音乐教室里的座位。 2、学唱歌曲你的名字叫什么,认识老师与同学。 3、聆听玩具兵进行曲 教学准备: 1、教师课前安排好座位表 2、歌曲你的名字叫什么演唱与伴奏 3、玩具。</p>
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