音乐四年级下册第

音乐四年级下册第Tag内容描述：<p>1、八哥洗澡教学内容：学习打溜子歌曲八哥洗澡。教学目标：1、了解土家族的民间音乐。2、听音乐感悟歌曲的风格特点。教学重点：学唱歌曲八哥洗澡，并且欣赏八哥洗澡的过程。教学难点：什么是打溜子，怎么学习打溜子。教学过程：一、导入师生问好！二、学习歌曲八哥洗澡1、初听歌曲八哥洗澡，想象一下八哥是怎么样洗澡的啊？2、同学们你们知道八哥是怎样的一种鸟吗？八哥是一种能模仿人说话的小鸟。3、你对土家族的风俗有多少了解，请同学们说一说。4、此乐曲以打击乐器的特殊音色和节奏变化，模仿八哥在河塘边戏水的形态和情景。5、跟着老师。</p><p>2、蜗牛与黄鹂鸟教 学目 标1、能用明亮轻快的声音演唱黄鹂鸟的歌；能用饱满、坚定的声音演唱蜗牛的歌；能用活泼、风趣的声音演唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟2、背唱这三首歌曲。掌握切分节奏：前八后十六：等节奏型，并利用各种节奏提高识谱能力。教学方法示范法、聆听法、练习法重难点1、能正确演唱歌曲，体验歌曲轻快优美的情绪，最终能表达出这种风格。2、分别用顿音和连音的演唱方法演唱歌曲。教 具准 备多媒体 电子琴教学过程一、组织教学师生相互问好二、新授1、导入：师：在上课以前，老师给大家带来了一个在春天里发生的小故事，从前一户人家门。</p><p>3、小山羊学习目标知识目标欣赏：小山羊能力目标通过欣赏，了解歌曲演唱的形式。情感态度与价值观熟悉作品的旋律，感受其风格，并能随音乐哼唱。教学重点欣赏乐曲教学难点通过欣赏，了解歌曲演唱的形式。教 学 过 程个性化修改揭示课题一、导入：欣赏小山羊。二、歌曲简介师介绍歌曲的出处，简要介绍歌曲。自学指导教学目标：通过欣赏，了解歌曲演唱的形式，并能为歌曲划分乐段，学习歌曲中少年儿童为祖国的绿化事业所作贡献。先学后教一、复习1、请学生在黑板上写出上波音记号。2、集体齐唱歌曲唱山歌。二、欣赏小山羊1、出现欣赏课题，跟教。</p><p>4、第四单元甜甜江南教学内容：听：“江南好”“欢乐的夜晚”“包粽子”唱：“忆江南”“采菱”第一课时忆江南教学目标：1、学唱忆江南理解词的意思，用明朗、赞美地形式进行演唱。2、能对忆江南描写的景象展开想象，陶冶爱美的情趣。3、欣赏江南好乐曲，感受音乐描述江南美好的景色。教学过程：一、导入新课1、（课件）同学们这是那里景色？现在请大家听赏一段音乐，听完后请你们给这段音乐起个曲名。2、让我们亨唱音乐，回想江南美好的风景吧！3、读读忆江南这首词，想想词和我们观赏的美景有什么区别？二、学唱忆江南1、介绍作者。（1）你。</p><p>5、春教学目标：1、能认真听赏小提琴协奏曲春第一乐章，感受春的音乐形象，体验乐曲轻松愉快的情绪。2、能用甜美自然的声音轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春风，用歌声表达对大自然的喜爱之情。3、能收集有关春天的歌曲和诗歌，并积极参与活动春天歌会，与同学交流。教学重点、难点：用甜美自然的声音轻松愉快地与他人合作演唱二声部歌曲春风。教学过程:一、活动激趣找春天1、春景图。导语：当严寒的冬天离开我们，银装素裹的世界悄悄换上绿装。看，冰雪消融，柳树的枝条吐着嫩芽，轻轻摇摆，花朵含苞待放，小草也从泥土中探出了小脑袋。</p>