饮料店开张了

饮料店开张了Tag内容描述：<p>1、中班科学活动：饮料店开张了（酸甜苦辣）中二班 陈海燕设计意图：酸、甜、苦、辣这几种味道，幼儿在生活中经常接触到。中班下学期的幼儿具备了活泼好动、好奇心强相结合的年龄特征，非常乐意运用自己的感官去探索食物的味道。因此，我设计了本次活动，旨在让中班幼儿在饮料店的情景游戏中，运用多种感官（尤其是味觉、视觉），发展观察能力、语言表达能力、思维能力，体验在游戏的氛围中探究身边常见事物奥秘的快乐。活动目标：1.知道常见食物的名称和味道，学习用好听的词，如甜滋滋、酸溜溜等形容食物的味道；并能按它们的味道酸甜苦辣。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园中班科学活动教案 饮料店开张了 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1 . 知。</p><p>3、中班科学活动教案饮料店开张了 活动目标： 1 . 知道常见食物的名称和味道，学习用好听的词，如甜滋滋、酸溜溜等形容食物的味道；并能按它们的味道酸甜苦辣进行分类。 2 . 能运用多种感官在游戏中感知饮料的。</p><p>4、教学资料范本 幼儿教育 中班科学活动教案 饮料店开张了 编 辑 时 间 活动目标 1 知道常见食物的名称和味道 学习用好听的词 如甜滋滋 酸溜溜等形容食物的味道 并能按它们的味道 酸甜苦辣进行分类 2 能运用多种感官在。</p><p>5、中班科学活动教案 饮料店开张了活动目标：1 . 知道常见食物的名称和味道，学习用好听的词，如甜滋滋、酸溜溜等形容食物的味道；并能按它们的味道酸甜苦辣进行分类。2 . 能运用多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣，尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色、味道与食物名称进行匹配。3 . 喜欢参与科学探究活动，在游戏中体验探究、发现、交流食物味道的快乐。活动重点：学习用好听的。</p>