印象主义音乐

印象主义音乐Tag内容描述：<p>1、论印象主义音乐的风格特征1、 印象主义音乐初体验优雅写意很多人对于印象主义的认识来源于莫奈一幅名为日出印象的画作，偏向于中国国画的写意风格，给人以朦胧的美感。印象主义的音乐同样起始于这个时期。19世纪末在欧洲，这种抽象的、超越现实的色彩，逐渐走入人们的生活，它的音乐形式与表现手法都和之前的古典、浪漫主义有着很大的差别。印象主义音乐的杰出代表是阿希尔克劳德德彪西和莫里斯拉威尔莫里斯拉威尔。德彪西的音乐有着浓厚的印象主义风格，他往往能描绘出一种气氛或反映人某一时间点头脑里产生的印象。他把和声作为丰富色彩。</p><p>2、音画融溶 绘声绘色 一个人的流派-德彪西印象派音乐欣赏（选自人音社音乐鉴赏第11单元第21节）设计意图：音乐与美术都是借助于情感对学生进行美、德教育的艺术门类。它们教育的共同点是在一定的艺术氛围感染下，调动学生积极向上的情感，创设他们健康、丰富的精神审美世界，感受“真、善、美”的艺术真谛。高中音乐课程标准指出：以审美为核心的教育基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程。通过激发学生学习音乐的兴趣，运用体验、感受、参与、探究、对比、讨论等学习方式，让他们了解世界优秀音乐作品和多元文化，培养良好的审美能力。本课。</p><p>3、论印象主义音乐的风格特征1、 印象主义音乐初体验优雅写意很多人对于印象主义的认识来源于莫奈一幅名为日出印象的画作，偏向于中国国画的写意风格，给人以朦胧的美感。印象主义的音乐同样起始于这个时期。19世纪末在欧洲，这种抽象的、超越现实的色彩，逐渐走入人们的生活，它的音乐形式与表现手法都和之前的古典、浪漫主义有着很大的差别。印象主义音乐的杰出代表是阿希尔克劳德德彪西和莫里斯拉威尔莫里斯拉威尔。德彪西的音乐有着浓厚的印象主义风格，他往往能描绘出一种气氛或反映人某一时间点头脑里产生的印象。他把和声作为丰富色彩。</p><p>4、德彪西与印象主义音乐教学设计-音乐论文德彪西与印象主义音乐教学设计王奕晖课型：音乐鉴赏课年级：高一年级教材分析：印象主义音乐是19世纪末20世纪初，以法国作曲家德彪西为代表的音乐流派。印象主义带有一种完全抽象、超越现实的色彩，它的音乐形式、织体、表现手法、基本美学观点以及所追求的艺术目的和艺术效果都与古典和浪漫有着很大的分歧和差别。印象主义并不直接描绘实际生活中的图画，而是更多地描写那些图画带给我们的感觉或印象，渲染出一种神秘朦胧、若隐若现的气氛和色调。德彪西崇尚印象主义瞬间交替和变幻，为了追求自由。</p><p>5、第一课件网 www.1kejian.com课 题：印象派音乐与浪漫派音乐教材版本：湘艺版高中音乐课标教材感受与鉴赏模块第四单元教学目标： 1能认真聆听本课的音乐作品，能感悟到印象派音乐与浪漫派音乐作品的不同。2根据本单元欧洲音乐发展的线索，说说欧洲音乐发展中印象派音乐与浪漫主义音乐的音乐特点。教学内容：1听赏：小夜曲、浪的嬉戏、幻想交响曲、海妖、月光、匈牙利舞曲、水中倒影等乐曲。2音乐知识：什么是印象派音乐、印象派音乐与浪漫派音乐的特点等。教学重点：几部印象派音乐作品的听赏，根据其音乐特点，能将它们从浪漫主义音乐作品。</p><p>6、8888德彪西与印象主义音乐-牧神午后赏析德彪西与印象主义音乐-牧神午后赏析摘要：彪西的音乐是在古典和浪漫主义音乐基础上发展起来的,其独特的风格形成于19世纪末,至20世纪初发展成熟。德彪西独创的风格被西方音乐史概括为印象主义音乐,并称他为印象主义音乐的创始者。德彪西的音乐表现为旋律简短零碎,结构自由模糊,和声色彩斑斓,织体纤细精巧,配器细腻透明,力度层次渐变,音色丰富多变等特点。他打破了西欧几百年来的传统模式,创造了一种朦胧、飘逸、空幻、透明、幽静、纤细、优美、雅致的音乐音响,他的音乐给后代作曲家以启示,为20世纪的。</p><p>7、印象派音乐,教材： 音乐鉴赏 湖南文艺出版社,德彪西. 1862-1918 法国人，印象派音乐创始人和主要代表人物 主要作品: 管弦乐牧神午后前奏曲大海夜曲钢琴曲月光水中倒影意象集十二首钢琴前奏曲等,小夜曲 舒伯特,浪的嬉戏 德彪西,模糊新颖 缺乏调性感,不太和谐 强调色彩多变,松散不规整,再 见。</p>