标签 > 仪器的使用和门电路的测试实验报告[编号:25972294]
仪器的使用和门电路的测试实验报告
实验日期:实验日期:20091111实验室:实验室:229座位号:座位号:4清华大学电子工程系清华大学电子工程系电子技术电子技术实验报告实验报告数字实验一:与非门电路的测试数字实验一:与非门电路的测试...实验报告院别电子信息学院课程名称数字电路实验班级光源与照明B实验名称TTL门电路的逻辑功能测试
仪器的使用和门电路的测试实验报告Tag内容描述:<p>1、 实验报告院别电子信息学院课程名称 数字电路实验班级光源与照明B实验名称TTL门电路的逻辑功能测试姓名陈鑫鸿实验时间 2017年3 月21 日学号01指导教师 报 告 内 容一、实验目的和任务1.测试TTL集成芯片中的与门、或门、非门、与非门、或非门与异或门的逻辑功能。2.了解测试的方法与测试的原理。二、实验原理介。</p><p>2、 1 实验一 常用电子仪器使用和门电路的功能测试 实验一 常用电子仪器使用和门电路的功能测试 一 实验目的 一 实验目的 1 学会使用双迹示波器测试波形 2 学会使用学习机做电子实验 3 掌握门电路的逻辑功能 4 熟悉门电。</p><p>3、电路实验二 实验报告 实验题目 仪器仪表的使用 实验内容 1 熟悉示波器和函数信号发生器的使用 2 测量示波器自带的校准信号 3 用示波器测量函数信号发生器提供的正弦波 三角波和方波 4 在面包板上搭接一个积分电路 用。</p><p>4、学生实验报告院别电子信息学院课程名称 电子技术实验班级无线技术12实验名称实验一TTL门电路的逻辑功能测试姓名欧迪实验时间 2014年4 月24 日学号33指导教师 文毅报 告 内 容一、实验目的和任务1.测试TTL集成芯片中的与门、或门、非门、与非门、或非门与异或门的逻辑功能。2.了解测试的方法与测试的原理。二、实验原理介绍实验中用到的基本门电路的符号为:在测试芯片逻辑功能时输入端用逻辑电平输出单元输入高低电平,然后使用逻辑电平显示单元显示输出的逻辑功能。三、实验内容和数据记录1.依次选用芯片74LS08、74LS32、74LS04、74LS00。</p><p>5、集成与非门电路参数的测试一、 实验目的(1) TTL和CMOS与非门的电压传输特性的测试(2) TTL和CMOS与非门的主要参数及测试方法二、 实验器件(1) HBE硬件基础电路实验箱、双踪示波器、数字万用表(2) 元器件:74LS00、CD4011三、 实验内容1. 测试与非门74LS00的电压传输特性测量电路原理如图所示,调节电位器RW,使Vi从0V向5V变化,逐点测试Vi和Vo,列表记录Vi和Vo值。根据测试数据画出门电路的传输特性曲线。+5V+5V电路连线:1413&2+Vi-V+Vo-V7实验数据:Vi0.450.730.831.111.281.391.471.581.69Vo4.444.434.424.243.292.331.520.130.13 。</p><p>6、福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告系: 计算机系 专业: 计算机科学与技术 年级: 07级 姓名: 学号: 实验课程: 数字电子技术基础 实验室号:_ 实验设备号: 9 实验时间: 2008-12-2 。</p><p>7、数电实验报告 电子科学 系 班级 实验日期2017年5月16日 组员姓名 实验一 数字逻辑电路实验仪器仪表的使用与脉冲信号的一 实验目的 1 学会数字电路实验装置的使用方法 2 学会双踪数字示波器的使用方法 3 掌握脉冲信号。</p><p>8、电工电子工程训练实验报告电工电子工程训练实验报告 组号 13 成员 汪嘉恒 工科试验班 工学 1029班 实验名称 实验六 电路的焊接 安装和调试 实验八 常用电子仪器的初步使用 实验六 实验内容 一 实验目的 1 学习正确识别电子元器件 2 学习使用万用表检测电子元器件 3 学习应用电烙铁焊接元器件 4 完成一个小型实用电子电路的制作 汽车转弯闪光指示灯电路 5 常用电子仪器的初步使用 二 实验。</p>
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