仪器分析原理

仪器分析原理Tag内容描述：<p>1、仪器仪表世界网：http:/www.1718world.com/分析仪器的分类、分析原理、分析结果处理一、紫外吸收光谱 UV分 析 原 理：吸收紫外光能量，引起分子中电子能级的跃迁谱图的表示方法：相对吸收光能量随吸收光波长的变化 提 供 的 信 息：吸收峰的位置、强度和形状，提供分子中不同电子结构的信息二、荧光光谱法 FS 分 析 原 理：被电磁辐射激发后，从最低单线激发态回到单线基态，发射荧光 谱图的表示方法：发射的荧光能量随光波长的变化 提 供 的 信 息：荧光效率和寿命，提供分子中不同电子结构的信息 三、红外吸收光谱法 IR 分 析 原 理：吸。</p><p>2、生物仪器分析原理与方法第一章 绪论 生物仪器分析原理与方法 生命科学学院微生物学教研室 杨继红 YJH 生物仪器分析原理与方法第一章 绪论 生物分析仪器原理与方法教学介绍 一、教学内容 二、授课方式 三、学习参考资料 四、考试及成绩计算 YJH 生物仪器分析原理与方法第一章 绪论 一、教学内容 绪论 第1章 PCR及荧光定量PCR 第2章 凝胶成像设备 第3章 近红外成像设备 第4章 紫外交联仪和杂交炉 第5章 电转化仪和电融合仪 第6章 洗板机和酶标仪 第7章 离心机和离心技术 第8章 荧光显微镜技术 第9章 分光光度计 第10章 气相色谱 第11章 液相。</p><p>3、仪器分析习题与解答第1章1 为什么说光波是一种横波？答: 我们知道，当波的传播方向与其振动方向垂直时，称为横波；光波是一种电磁波, 而电磁波在空间的传播方向与其电场矢量和磁场矢量的振动平面垂直； 所以，光波是一种横波。2 计算下列辐射的频率，波数及辐射中一个光子的能量（1） 钠线（D线）589.0nm;（2） 波长为200cm的射频辐射；（3） 波长为900pm的X射线。解：（1） = c/ =5.091014(Hz) = 1/ = (589.010-7cm)-1 = 1.7104(cm-1)E = hc/=3.3810-15(J)3 吸光度与透光率的换算（1） 将吸光度为0.01, 0.30, 1.50换算为透光率；（2） 透。</p><p>4、江南大学现代远程教育 考试大作业 考试科目 仪器分析原理 一 大作业题目 内容 1 带状光谱形成的机理 一个电子能级的跃迁旺旺叠加许多振动能级 而一个振动能级的跃迁又可以叠加许多转动跃迁 若分子中的原子多于两个。</p><p>5、江南大学现代远程教育 考试大作业 考试科目:仪器分析原理 一、大作业题目（内容）： 1、带状光谱形成的机理。 一个电子能级的跃迁旺旺叠加许多振动能级，而一个振动能级的跃迁又可以叠加许多转动跃迁。若分子中的原子多于两个，跃迁的状态就更加多样复杂，分子发生电子能级跃迁时的这种能级多重叠现象，决定了分子光谱的形状带状光谱。 2、 紫外可见光谱理想的光源是什么，常用的光源有哪几种？ 在使用波。</p>