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疫情咨询剧本

《防疫小知识》剧本旁白李子康。面对突如新型冠状病毒肺炎感染疫情。科学...《防疫小知识》剧本旁白李子康。心理医生甲(陈锋饰)心理医生乙(曾雯芝饰)心理病人丙(陈飞饰)道具。

疫情咨询剧本Tag内容描述:<p>1、防疫小知识剧本旁白李子康:2020年的春天是一个不同寻常的春天,面对突如新型冠状病毒肺炎感染疫情,我们打响了一场没有硝烟的战争。在这个不同寻常的春天,为了阻止疫情的扩散,我们众志成城共同防疫。科学防控,坚定信心,就是抗击疫情最好的疫苗;让自己不感染也是我们能做出的抗击疫情的最大贡献。。</p><p>2、心理咨询小品剧本人物:心理医生甲(陈锋饰) 心理医生乙(曾雯芝饰)心理病人丙(陈飞饰)道具:一张桌子(供俩人) ,一张座椅(供俩人) ,备有一张椅子(供病人) ,打火机一个;其余简略。场景:甲、乙二人坐桌前,念读广告.演出流程:甲:下面的时间你所收听的广播是大学生心理咨询。各位同学大家好,实在是不好意思打扰,下面由超级男生为大家播放一段广告:自从诞生了女生的“三个代表” ,瞎猫追耗子活动逐渐难搞,于是乎瞎猫集团出现了乱套, ,因此本同学就积极响应党的号召,有神经心理问题的患者现在由本人免费承包谢谢!乙: 。</p><p>3、其他范文/相声小品剧本 心理咨询小品剧本 人物:心理医生甲(陈锋饰) 心理医生乙(曾雯芝饰)心理病人丙(陈飞饰)道具:一张桌子(供俩人),一张座椅(供俩人),备有一张椅子(供病人),打火机一个;其余简略。场景:甲、乙二人坐桌前,念读广告.演出流程:甲: 下面的时间你所收听的广播是大学生心理咨询。各位同学大家好,实在是不好意思打扰,下面由超级男生为大家播放一段广告:自从诞生了女生的“三个代表”,瞎猫追耗子活动逐渐难搞,于是乎瞎猫集团出现了乱套,因此本同学就积极响应党的号召,有神经心理问题的患者现在由本人。</p><p>4、XXX口岸登革热疫情防控演练剧本 演练总指挥 xxx 现场指挥 xxx 检疫查验组 xxx xxx 采样检测组 xxx xxx 病媒监测组 xxx xxx 卫生处理组 xxx xxx 代理人员 xxx xxx 现场解说 xxx 地点 xxx口岸 时间 20XX年X月xx日 背。</p><p>5、XXX口岸登革热疫情防控演练剧本 【演练总指挥】xxx 【现场指挥】xxx 【检疫查验组】xxx、xxx 【采样检测组】xxx、xxx 【病媒监测组】xxx、xxx 【卫生处理组】xxx、xxx 【代理人员】xxx、xxx 【现场解说】xxx 【地点。</p><p>6、疫情防控小品剧本:关卡拦车时间:大年初一上午地点:*街道*村村口人物:劝导员* 男,*岁(抗瘟神的谐音、村民,简称康)劝导员* 男,*岁(送瘟疫的谐音、村民,简称宋)县长:* 女,*岁(驱肺炎的谐音、县长,简称曲)(幕启)舞台摆一张桌子,前面树立一个警示牌。康、宋二人佩戴红袖章,正在村口执勤。村里大喇叭响起:全体。</p><p>7、心理咨询与干预制度为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间师生的心理防护和心理危机干预工作,及时控制师生中可能出现的疫情心理危机事件,根据国家卫健委新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则等文件精神,教育为主,重在预防,及时干预,维护广大师生的心理健康。结合我校实际情况,现制定工作方案。一、工作目标(一)通过疫情心理健康知识的教育和宣传,加强学生对疫情危机的了解与认知。</p><p>8、同性恋家庭咨询个案一、角色介绍:咨询师()毕业于哈佛大学心理系,(可再增加背景资料)一海外留学专业咨询师,在国内著名家庭咨询专家,年轻有为,家中的长女,妹妹是同性恋(或自己是蕾丝,考虑到卢家父母的抗拒心理,假如和他们一样都有一个至亲是同性恋,可能说服力也很大,此乃初稿未确定)爸爸()原籍为广东某小村的农民,与夫人在90年代初离开小山庄去深圳打工,后开了连锁食品店,有国内最大的狗粮公司。教育程度小学,性格比较浮夸暴躁,做人诚信仁义,做事拼命,传统顾家,不善于表达感情。妈妈()与卢父同甘共苦,是个性格。</p><p>9、某学校疫情心理知识咨询心理干预制度为科学应对新型冠状病毒肺炎疫情,做好我校师生的心理防护和心理危机 干预工作,及时控制学生中可能出现的疫情心理危机事件,根据学校新冠肺 炎疫情防控心理危机干预方案,现制定本制度。一、 疫情心理防护知识的宣传 利用班级微信群、钉钉群、楚!能馨语公众号和心理委员群等媒介进行疫情 心理防护知识的宣传教育,介绍情绪疏泄和心理防护的方法,引导学生理性看 待疫。</p><p>10、学校疫情防控心理咨询与干预制度 学校疫情防控心理咨询与干预制度 为了更好地帮助有心理问题的学生度过心理难关,及早 预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心 理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因 心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长,现结合我校实际,特制定本制度。 1. 及时识别高危人群,了解受疫情影响的学生、教师的 心理健康状况,根据目标人群范围数量,开展目标人群评。</p><p>11、20202020年年2 2月月2 2日日防防控控小小组组(咨咨询询政政策策掌掌握握)任任务务部部署署 备备注注:疫疫情情处处于于发发现现高高峰峰期期,广广东东人人员员返返程程高高峰峰期期,广广东东疫疫情情排排名名第第二二,信信息息口口混混杂杂,为为确确保保防防控控小小组组信信息息掌掌握握及及时时和和真真实实, 做做出出以以下下工工作作分分工工部部署署,考考虑虑重重点点关关注注即即。</p>
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