一事一议作文

一事一议作文Tag内容描述：<p>1、1 一事一议作文的写法一事一议作文的写法 训练目标训练目标： 1、了解“一事一议”的概念，掌握一些基本的理论，用以指导学生的写作。 2、分步训练，培养学生写一事一议作文的能力，并能写出基本符合要求的文章。 训练重点：训练重点： 叙述与议论的结合 训练难点训练难点： 观点的提炼，精当的议论 课前准备课前准备： 提供一些记叙文和可以从多角度分析的简短事例 课时建议：课时建议：12 课时 训练过程训练过程： 一活动导入： 师： 初中生写议论文首先要学习“一事一议” ，中学语文教学大纲对初三年级议论文写作教 学提出了明确的要。</p><p>2、中考语文作文应试技巧：一事一议知识要点：1、所谓一事一议，即就一件事发表议论，即事说理，有感而发。2、一事一议的文章一般由叙事和说理两部分组成。考试说明：不少学生在写一事一议的文章时，没有一个清晰完整的思路，结果写出来的文章头绪繁多，结构混乱。针对这种现象，特作如下说明：一事一议的文章一般由叙事和说理两部分组成。先叙述一件事，再就这件事进行议论，发表自己的见解，说明一个道理。1、叙事例、明对象在现实生活中，我们会目睹许多事情，这是发表议论的对象，也是产生看法的基础。我们可以选择那些有话可说、有理可。</p><p>3、一事一议”作文指导“一事一议”的“事”是指：一件事、一个故事、一种现象、一幅漫画、一种说法等。“一事一议”的“议”是指：从某一角度集中阐明自己的某一看法，提出自己的主张。每个人对材料的看法不同，所以议论的角度也各不相同。1文章开头首先要概述材料:（1）抓关键句和词语（2）用简明的语言来概括2分析材料，提炼观点注意：提出的观点一定要明确，旗帜鲜明，直截了当。常采用陈述性的判断句。例如：我认为；我觉得；我悟出了；故事说明等。3. 议论分析不能单纯地就事论事，要联系实际展开联想，由此及彼。4、可以回扣材料，收。</p><p>4、一事一议作文500字五年级一事一议作文500字五年级在校餐厅内，正值开饭的时间，或者你可以看到某餐桌的某个位置上，有某个同学蹲在板凳上进餐，两腿竖在凳面上且不脱鞋子。我认为这种行为很不好。从个人的身份看来，身为一个学生，这样的举止跟那些山村野夫有什么两样？或者只有穿着比他们干净整齐些。这就是上述的同学给别人的印象。又从个人的道德修养来说，这样的举止缺乏社会公德，简直就是“有爹生无娘教”的那一种。这类同学若认为这跟身份或道德修养没有什么联系，也应该考虑到自己这样做会给他人带来的影响。一个位置不仅仅是一个。</p><p>5、金钱，共同面对的话题,如何写好“一事一议”的文章,写法指导：,议论文是初中学生学习的一种重要文体之一，初中学生写议论文首先可以从学习写“一事一议”开始。 一事一议，就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料，表示自己的看法。 这类文章的特点是就事论理，理从事来。,这类文章的一般写法是： 首先要选择一件较为典型的事，最好能“以小见大“，从中悟出一个有一定普遍意义的道理，能给人以启示和教育。 其次文章一般从叙述事件开始，叙事要概括简明扼要，不能进行具体描写。 然后在叙述事件的基础上，把。</p>