一4水生植物

一4水生植物Tag内容描述：<p>1、观察水生植物,水葫芦和金鱼藻,观察要求,（1）先放入水槽中进行观察，用自己喜欢的方式记录； （2）接着近距离（水槽外）观察，用自己喜欢的方式记录； （3）在观察中遇到任何问题记录下来； （4）观察注意安静不要交流。,剖开水葫芦观察,剖开水葫芦： 1、把水葫芦用刀切开； 2、注意使用刀子的安全； 3、记录在观察记录本。,问题：水葫芦怎么能浮在水面上呢？,水葫芦和金鱼藻的相同点。</p><p>2、教科版 三年级科学上册,认识水生植物,(一)什么是水生植物 (二)水生植物四大家族 (三)哪里找水生植物,一、什么是水生植物,一群生活在有水的环境的植物。含水的地区如沼泽、海洋、湿地、河流、湖泊等等。 典型的水生植物是一生都要依赖水的。 常見的水生植物：如水稻、布袋莲、大萍、荷花、香蒲、浮萍等等 这些照片可以如何分类?如可食用或不可食用?长在水面下或水面上?,水生植物四大类家族,生长在水面下的：沉。</p><p>3、观察水生植物,水葫芦,金鱼藻,浮萍,水花生,莲,菖蒲,茭白,菱,满江红生長在水面上、沒有固定根：漂浮在水面。,满江红,水金英,水蕴草,水生植物四大类家族,生长在水面下的：沉水性植物生长在水面上、根在泥土里：浮叶性植物生长在水面上、没有固定根：漂浮性植物生长在水岸边或水底下的：挺水性植物当然，并非所有的水生植物都只能在水附近生长，有些水生植物还是可以独立立在陆地上生长的双。</p><p>4、课 题 4 水生植物 课 时 1 教学目标 分层 科学概念 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 水生植物都有根茎叶等器官 它们的生长需要水分 阳光和空气 过程与方法 用简图画出水生植物的主要形态特征。</p><p>5、水生植物,水生植物,生活在有水或含水地区的植物 如：沼泽、海洋、湿地、河流、湖泊等等。 典型的水生植物是一生都要依赖水的。 常見的水生植物 如水葫芦、金鱼藻、水生花、水稻、大萍、荷花、香蒲、浮萍等等。,大萍,浮萍,水稻,水花生,香蒲,水生植物四大类家族,生长在水面下的：沉水性植物 生长在水面上、根在泥土里：浮叶性植物 生长在水面上、没有固定根：漂浮性植物 生长在水岸边或水底下的：挺水性植物,水生植物根据其叶或个体与水面的相对位置，可区分成四大类：,说说看，这些分別是属于哪个家族?,漂浮家族,沉水家族,挺水家族,浮叶家。</p><p>6、观察水生植物,水葫芦和金鱼藻,观察要求,（1）先放入水槽中进行观察，用自己喜欢的方式记录；（2）接着近距离（水槽外）观察，用自己喜欢的方式记录；（3）在观察中遇到任何问题记录下来；（4）观察注意安静不要交流。,剖开水葫芦观察,剖开水葫芦：1、把水葫芦用刀切开；2、注意使用刀子的安全；3、记录在观察记录本。,问题：水葫芦怎么能浮在水面上呢？,水葫芦和金鱼藻的相同点。</p><p>7、水生植物,水葫芦,金鱼藻,浮萍,水花生,莲,菖蒲,茭白,菱,满江红生長在水面上、沒有固定根：漂浮在水面。,满江红,水金英,水蕴草,观察水葫芦和金鱼藻,水葫芦,金鱼藻,观察要求,（1）先放入水槽中进行观察，用自己喜欢的方式记录； （2）接着近距离（水槽外）观察，用自己喜欢的方式记录； （3）在观察中遇到任何问题记录下来； （4）观察注意安静不要交流。,我画。</p><p>8、教科版三年级上册第一单元第4课,观察水生植物,狗尾草、三叶草、银杏树、樟树、桂花树这些植物都生活在陆地上，总称陆生植物。有些植物喜欢生活在水中，它们叫水生植物。你见过水生植物吗？在哪里见过？叫什么？,常见的水生植物,水葫芦,金鱼藻,水花生,浮萍,玉莲,菱角,观察水葫芦,我的水葫芦观察记录,水葫芦的简图,水葫芦的特点,1.生活在水中2.叶柄膨大有气囊3.能浮在水面上4.有根、茎、叶5.能繁殖后代。</p><p>9、教科版三年级上册第一单元第4课,观察水生植物,狗尾草、三叶草、银杏树、樟树、桂花树这些植物都生活在陆地上，总称陆生植物。有些植物喜欢生活在水中，它们叫水生植物。你见过水生植物吗？在哪里见过？叫什么？,常见的水生植物,水葫芦,金鱼藻,水花生,浮萍,王莲,菱角,观察水葫芦,我的水葫芦观察记录,水葫芦的简图,水葫芦的特点,1.生活在水中2.叶柄膨大有气囊3.能浮在水面上4.有根、茎、叶5.能繁殖后代。</p><p>10、狗尾草、三叶草、银杏树、樟树、桂花树 这些植物都生活在陆地上，总称陆生植物。 有些植物喜欢生活在水中，它们叫水生植物。 你见过水生植物吗？在哪里见过？叫什么？,水生植物,常见的水生植物,水葫芦 （凤眼莲）,金鱼藻,水花生 （空心莲子草）,浮萍,王莲,菱角,茭白,漂浮家族,沉水家族,挺水家族,浮叶家族,水生植物四大类家族,观察水葫芦和金鱼藻,叶,茎,根,叶,叶柄,茎。</p><p>11、观察水生植物 课件制作者 海山小学李善力 水葫芦 金鱼藻 浮萍 水花生 莲 菖蒲 茭白 菱 满江红生長在水面上 沒有固定根 漂浮在水面 满江红 水金英 水蕴草 观察水葫芦和金鱼藻 水葫芦 金鱼藻 观察要求 1 先放入水槽中进行观察 用自己喜欢的方式记录 2 接着近距离 水槽外 观察 用自己喜欢的方式记录 3 在观察中遇到任何问题记录下来 4 观察注意安静不要交流 我画的水葫芦 我观察到的金鱼藻 比。</p><p>12、一种水生植物覆盖某一湖面，面积每天增大1倍，24天覆盖整个湖面，求22天覆盖整个湖面的多少？查看该题解析及答案 买茄子和买萝卜更新于： 六月 2012已知买6公斤茄子比买4公斤萝卜多花2.8元买4公斤茄子比买6公斤萝卜多花1.2元两种菜每公斤各多少元？查看该题解析及答案 初中几何问题更新于： 六月 2012在RtABC中，C=90，CDAB于D，A=60，CD=3，求AB。查看该题解析及答案 5个菠萝和3个桔子更新于： 六月 20125个菠萝和3个桔子共重3.6千克，一个菠萝和3个桔子同样重，一个桔子和一个菠萝各有多重？ 查看该题解析及答案 顺水与逆水行船问题更新。</p><p>13、第四课 认识水生植物 一 什么是水生植物 二 水生植物三大类 三 水生植物与树和草等陆生植物有什么相同之处和不同之处 一 什么是水生植物 一群生活在有水的环境的植物 含水的地区如沼泽 海洋 湿地 河流 湖泊 等等 典型的水生植物是一生都要依赖水的 水葫芦 和 金鱼藻 是两种常见的水生植物 我们也许还见过水稻 水花生 荷花 香蒲 浮萍 等等 水生植物三大类 沉没于水中的 沉水植物叶片漂浮于水面上的。</p><p>14、水生植物配置模式推介一览表序号配置模式推荐水生植物搭配类型适宜应用的水体备注1挺水植物矮杆直立型千屈菜片植景观湖大型湖面生态浮床2挺水植物矮杆直立型美人蕉片植3挺水植物矮杆分散型荷花片植小型湖面种植池4挺水植物高杆分散型+浮水植物水葱+睡莲5挺水植物高杆直立型+挺水植物矮杆直立型+浮水植物芦竹+紫叶。</p><p>15、4 种水生植物根际磷素耗竭效应的比较 王震宇1 温胜芳1 邢宝山1 2 高冬梅1 李锋民1 胡洪营3 Sakoda Akiyoshi4 Sagehashi Masaki4 1 中国海洋大学环境科学与工程学院海洋生态与环境教育部重点实验室 青岛 266100 2 Dep。</p><p>16、水生植物,1,能在水中生长的植物，统称为水生植物。水生植物是出色的游泳运动员或潜水者。叶子柔软而透明，有的形成为丝状，如金鱼藻。丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子能最大限度地得到水里很少能得到的光。</p><p>17、水生植物,能在水中生长的植物，统称为水生植物。水生植物是出色的游泳运动员或潜水者。叶子柔软而透明，有的形成为丝状，如金鱼藻。丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子能最大限度地得到水里很少能得到的光照，吸收水里溶解得很少的二氧化碳，保证光合作用的进行。根据水生植物的生活方式，一般将其分为以下几大类：挺水植物、浮叶植物，沉水植物和漂浮植物以及湿生植物。,观察要求,（1）有目的地看；（2）观察前要制订。</p>