艺术课件.
领导讲话艺术的基本知识 领导讲话艺术与领导者的威信 领导讲话艺术与领导者的修养 领导讲话艺术与领导工作 2。书同文—小篆。品作钧力方。第四讲 大学的教学艺术。一、教学艺术概论 二、教学艺术在大学教学中的运用。大学教学艺术。脸谱 与 面具 艺术。角色臉譜已為扮戲主要手法。非洲藝術多用於宗教的祭祀和國王貴族的世俗用品。
艺术课件.Tag内容描述:<p>1、领导语言艺术,主讲人:高 坤,主讲要点,领导讲话艺术的基本知识 领导讲话艺术与领导者的威信 领导讲话艺术与领导者的修养 领导讲话艺术与领导工作 2,概述,现代领导者讲话艺术的重要性 讲话艺术对于现代的领导者的重要性越来越突出。 人是会说话的高级动物,这是人的一个高级特征。人每天都在思想,每天都再说话,每天都在借助语言表达思想、传递信息、沟通情感。离开了语言人类社会将是无法想象的。语言可分为口头语言和书面语言。在语言的使用中,要数发出声音的口头语言用的最多、最广泛。 口头语言的使用能力,即讲话艺术,与人们的生活。</p><p>2、1,Company Logo,2009.06,Homepage,Copyright by ARTCOM PT All rights reserved.,PowerPoint Template,2,Click here to add header Click to add text to your presentation Click to add text to your presentation Click to add text to your presentation,PowerPoint Template_Sub,3,。</p><p>3、,古代艺术 中国的,1.“出鬼入神”的书法艺术,汉字的起源,仓颉造字 (传说),陶片上的符号 (大汶口),甲骨文 (商代),猜猜看,蛇,牛,羊,兔,金文,“金文”就是指铸在或刻在青铜器上的铭文,庄严、稳重、端肃、有序、精美。,“马”字的写法,书同文小篆,小篆创始于秦,是秦始皇统一六国后向全国颁布的官定文字。缘于当时六国的文字过于混乱而决定“书同文”。 特点:字体略长,笔画均匀,富于图案美。,秦代的狱吏程邈把大小篆的笔划由圆转改为方折。这个变化使得书写速度提高,后这种字体在公文中广泛使用。,汉字的简化-隶书,小篆,隶书,楷书,。</p><p>4、7. 多姿多彩 的艺术,曾侯乙编钟,战国 楚国乐器 湖北 随州出土,编钟演奏,秦始皇陵 位于陕西省西安市以东35公里的临潼区境内,秦始皇陵兵马俑,将 军 俑,真人比例 结构匀称,身高195厘米,跪 射 俑,立 射 俑,坐 俑,甲 士 俑,车马俑,生动逼真,形象各异,1987年12月,秦始皇陵及兵马俑被列入世界遗产名录。,东 晋 书 法 家 王 羲 之,王羲之 兰亭序,王羲之 兰亭序,天下第一行书,王羲之行书兰亭序可以说是中国书法史上的奇迹,其卓绝的艺术成就达到了千百年来书法发展前所未有的高度,成为中国书法史上的一块丰碑。 天下第一行书 王羲之改革了钟繇书。</p><p>5、第六讲 艺术审美,美学课件,宫白 未未艾,品作刚晓张,品作钧力方,品作君敏岳,品作义广王,一、当代艺术,日常性:打破艺术生活界限,杂耍性:打破艺术门类界限,受操控性:艺术家主权尽失,投机性:商业价值重于艺术价值,文化性:北方文化精神代表,艺术美,男人与女人的对话 身体与灵魂的对话 艺术与生活的对话,杜尚与贝比兹对弈 1963,皮特与卡罗尔 2007,二、艺术概念 的历史发展,早期的艺术概念,“艺术”概念源于拉丁文“ars”,在古希腊表示一种技艺。 在中世纪,艺术被看作自由的艺术,仅限于科学。 诗产生于由缪斯而来的灵感,因此,诗不是艺术。</p><p>6、Leadership Practices 领导艺术实践,上海柏科企业管理咨询有限公司 丹麦哥本哈根商学院上海咨询培训中心 http:/www.beckwell.org, 2008 N.B Copenhagen Business College &Beckwell Consulting copyright,课程安排,领导定义 观念/ 诚实与正直/ 自尊 团队合作/ 目标 时间管理 沟通/ 决策 授权, 2008 N.B Copenhagen Business College &Beckwell Consulting copyright,领导的定义,领导能够激励,并带领他人一起去实现大家共同的目标。领导鼓舞士气,领导指引大家展望未来。, 2008 N.B Copenhagen Business College &Beckwell Consulting cop。</p><p>7、第四讲 大学的教学艺术,一、教学艺术概论 二、教学艺术在大学教学中的运用,大学教学艺术,现在我们许多大学都在建设世界一流大学,一流大学必须有一流的教学、一流的课程、一流的课堂。 一流的大学当然要有名师,但名师是在课堂上打造出来的。一流的大学必须有一流的科研,但科研必须与教学紧密结合,建立在最前沿、最有趣的研究基础上的教学才是最好的教学。,2002年,国务院发展研究中心组织一批中央部委和地方政府的官员到美国哈佛大学进修公共管理课程。时任教育部办公厅副主任的康宁参加了这次学习活动。 在哈佛归来话哈佛时,她深感哈。</p><p>8、第二讲 人际交往的艺术,在人际关系中,交际的切入对交际的结果起着至关重要的作用。因此,找准交际的切入点,是建立和增进人际关系的基础。,一、社交应酬的艺术,1.把握机会 巧结缘分 与人交往有一种“缘分”。这种“缘分”有的是 “萍水相逢”,有的是中介引荐。通过中介推荐与某些陌生人的交往是人类所特有的社交活动,是为着某种目的而为的社会交际形式。,如何创造与陌生人交往的机会: 了解对方的有关信息(涉及到个人隐私的不能传播),寻找机会结识; 由与之交往密切的人引荐; 在某种活动中相识。,2.准确切入 成功交际 找准交往的切。</p><p>9、,脸谱 与 面具 艺术,主讲:,2010年3月1日,脸谱的由来,臉譜,始自南北朝北齊蘭陵王戴凶惡誇張面具作戰,以增強克敵制勝氣勢。 元朝戲劇已具規模,角色臉譜已為扮戲主要手法。惟正面人物不勾臉,勾臉者多為陰險、奸詐、狡猾、凶惡的反面角色,但臉譜粗糙,簡單。 至明代也僅於腦門、面頰塗以皮膚色,於眉眼鼻繪重色。 清朝國劇興起,臉譜亦為之改革並富創意,以人體面部骨骼、肌肉紋理,以人物年齡、性格、特徵,採勾、揉、抹之生動手法,塑造各式典型人物。,脸谱的由来,生,旦,净,丑,净、丑,脸谱的应用,北京京劇院梅蘭芳京劇團侯連英 示範霸。</p><p>10、非 洲 藝 術,吳碧燕 施嬌容 2002,非洲藝術富有原始宗教的色彩,它反映了非洲人的神話思維。 非洲藝術多用於宗教的祭祀和國王貴族的世俗用品。這是因為在非洲人心中,藝術的首要目的是追求生命力,審美是次要的。他們認為死不是生存的終結,而是轉入生命的另一種狀態,並能產生神奇的力量,從而產生生命的無限崇拜:一方面因為死者的靈魂留在人間,具有種種動物圖騰的超自然能量,並能懲罰犯罪行為;另一方面認為死者靈魂在人們中間活動,也會帶來危害。他們雕刻種種面具佩帶表演,雕刻種種雕像和日用品供奉於祭壇,建造祖先的陵墓等等,無。</p><p>11、艺术欣赏课,承上启下的魏晋南北朝文化,一、光辉灿烂的书画艺术 1、东晋“书圣”王羲之 A、王羲之其人其事 B、代表作品 2、著名画家顾恺之 A、主要特点:题材广泛、人物个性鲜明 B、名作欣赏 二、北朝佛教文化的特色石窟艺术,你们还知道王羲之的哪些故事?,你们知道鹅池的故事吗?,相传王羲之特别喜欢鹅,有位道士为了得到他的字,便养了一群白鹅来取悦他。道士这一办法果然很有效,王羲之看了这些鹅后立刻要求道士把鹅卖给他。道士提出要王羲之帮他抄道德经,王羲之马上答应。那么为什么他如此喜爱鹅呢?因为王羲之认为写字要和鹅一样,姿。</p><p>12、经济性和艺术性的设题 高考如何抓住汉语的 经济性 特点设题汉语的 经济性 主要表现在汉语的简明和简约两个方面 汉语的经济性是汉语的突出特色 能否把握汉语经济性的特点是衡量一个人语文能力高低的重要标准 因此高考的设题围绕汉语的这一特点 在语音 词汇 语法方面都有所涉及 一 语音 考试说明 对语音的要求是 识记现代汉语普通话常用字的字音 声调的变化是极其细微的 在各地方言的影响下 我们极容易误读 因此。</p>