义务教育美术课程标准2011年版

义务教育美术课程标准2011年版Tag内容描述：<p>1、全日制义务教育美术课程标准中华人民共和国教育部制订第一部分 前 言美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术教育具有悠久的历史，近代以来，美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课程体系中。当代社会的发展对国民的素质提出了新的要求，学习图像传达与交流的方法、形成视觉文化的意识和构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。 美术课程。</p><p>2、义务教育美术课程标准（2011年版）中华人民共和国教育部制定目录第一部分 前言3一、课程性质3二、课程基本理念3三、课程设计思路4第二部分 课程目标5一、总目标5二、分目标5一、内容说明6第四部分 实施建议14一、教学建议14二、评价建议15三、教材编写建议15第一部分 前言美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术教育具有悠久的历史，近代阻来，美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课程体系中。当代社会的发展对国民的素质提出了新的要求，学习图像传达与交流的方法、形成视觉文化。</p><p>3、义务教育美术课程标准 2011年版 修订介绍 摘 要 义务教育美术课程标准 2011年版 经历了深入调研 广泛征求意见 建立修订组等长期 复杂的工作 最终呈现在我们面前 2011版标准较之十年前颁布的 美术课程标准 实验稿 从。</p><p>4、2001年，国家启动了新世纪基础教育课程改革。经过十年的实践探索，课程改革取得显著成效，构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系，各学科课程标准得到中小学教师的广泛认同。同时，在课程标准执行过程中，也发现一些标准的内容、要求有待调整和完善。为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提。</p><p>5、2001年 国家启动了新世纪基础教育课程改革 经过十年的实践探索 课程改革取得显著成效 构建了有中国特色 反映时代精神 体现素质教育理念的基础教育课程体系 各学科课程标准得到中小学教师的广泛认同 同时 在课程标准执行过程中 也发现一些标准的内容 要求有待调整和完善 为贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 适应新时期全面实施素质教育的要求 深化基础教育课程改革 提高教育。</p>