一物理必修一

一物理必修一Tag内容描述：<p>1、第四章 牛顿运动定律,4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系,牛顿第一定律告诉我们，物体的运动不需要力来维持。力和运动到底是怎样的关系？,回忆分析,思考几个问题,1、探究实验中提到的力，其内涵是什么？,2、如果一个静止的物体受到不为零的 合外力会怎样运动？,3、物体运动状态的改变是什么原因？质量对物体的运动状态的改变有影响吗？,4、加速度与哪些因素有关？,问题分析,1、对同一辆车，启动时从不同挡启动快慢为什么不一样？ 2、动力车正常行驶比小汽车要快，但启动过程为什么比小汽车慢得多呢？ 3、在书本上撒一些碎纸片，先轻轻。</p><p>2、第三章 相互作用,第三节 摩擦力,林西一中 张宇,知识回顾,一、什么是摩擦力？,两个相互接触、相互挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。 静摩擦 滑动摩擦,分类,二、静摩擦力,小孩推箱，据二力平衡的知识，这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对运动发生的力。,1、定义： 两相互接触并挤压的物间，存在相对运动趋势而又没有相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动趋势的力 称 静摩擦力。,二力平衡,两物体间有弹力（挤压） 两物体间有相对运动趋。</p><p>3、链接高考专题突破,章末复习提升课(四),综合测评,先总揽全局,再填写关键 电生磁 磁生电 B S E感 I感,S B L v,(2014课标全国卷)如图41(a)，线圈ab、cd绕在同一软铁芯上，在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图41(b)所示已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是( ),【解析】 本题可由法拉第电磁感应定律判断 由题图(b)可知在cd间不同时间段内产生的电压是恒定的，,所以在该时间段内线圈ab中的磁场是均匀变化的，则线圈ab中的电流是均匀变化的，故选项A、B、D。</p><p>4、物理学与人类文明 教学目标 知识与技能： 1知道高中物理与初中物理在内容和方法上的区别。 2认识物理学在科学中的基础地位。 3了解物理学对人类文明、社会进步的影响。 4知道高中物理学的基本要求。 过程与。</p><p>5、3 牛顿第二定律 一 牛顿第二定律1 内容 物体加速度的大小跟作用力成 跟物体的质量成 加速度的方向跟作用力的方向 2 关系式 F 式中F为物体所受的 k是 二 力的单位1 在国际单位制中力的单位是 符号为N 它是根据牛顿第。</p><p>6、受力分析练习题 班级 姓名 1 物体m沿粗糙水平面运动 图 作出 Fsin mg 时的受力图 Fsin mg时的受力图 图中的物块沿斜面匀速上滑 物块与斜面间的动摩擦因数为 分析物块的受力情况 图中的m1和m2与倾角 满足条件m2 g m1 g sin 且m1和m2均静止 作出m1的受力图 图中的A B均静止 竖直墙壁光滑 试用隔离法画出A和B两个物体的受力图 2 木块A B分别重50 N和60。</p><p>7、教师用书独具演示,教学流程设计,演示结束,基本量、基本单位和导出单位,物理量单位,基本量,物理关系,单位制和国际单位制,基本,导出,一切计量领域,基本单位、导出单位、国际单位制间的关系,单位制的应用,综合解题方略巧用单位制检验结果,1下列说法中正确的是() A在力学单位制中，若采用cm、g、s作为基本单位，力的单位是N B在力学单位制中，若力的单位是N，则是采用m、kg、s为基本。</p>