医院消防培训

医院消防培训Tag内容描述：<p>1、消防培训教材第一篇 医院的特点随着社会经济的快速发展，社会医疗水平的逐渐提高，医院功能也由单一型逐步向多元化、复杂化发展，在为广大人民群众提供良好就医环境的同时，也给医院的消防管理工作带来了巨大的考验。医院在诊断、治疗过程中，使用多种易燃易爆化学危险物品和各种电器设备，以及其他明火，而且由于医院人员众多、流动量大，伤病员自身活动能力较差，且有较贵重医疗设备，一旦失火，容易造成人员大量伤亡和重大经济损失。【医院的基本特点】1、疏散人数多，难度大。医院就诊和住院病人大多行动不便，一些骨折、手术、急救危。</p><p>2、年医院员工消防等安全培训考试题 姓名 得分 考试时间：.8.24 一、填空 共18分 每空 2分1.消防安全“四个能力”建设是指： 检查消除火灾隐患能力扑救初起火灾能力 、组织引导疏散撤离能力 、 消防宣传教育能力。2医院消防安全“五懂六会一掌握”是指： 五懂：懂本部门与本岗位的火灾危险性、懂预防措施、懂扑救初起火灾的方法、懂疏散逃生、懂消防安全检查和宣传；六会：会组织疏散撤离与逃生 、会正确报警、会使用各种消防设施器材、会扑救初期火灾、会宣传防火要求、消防知识和疏散撤离、会检查和处置消防安全隐患(整改、报告)。一掌握：。</p><p>3、第一部分：医院消防安全的重要性。 第二部分：医院火灾事故和案例。 第三部分：认识我院的消防设施及位置。 第四部分：正确使用消防器材及设备。 第五部分：处置初期火灾的方法及程序。 第六部分：火场救人与自救逃生。 第七部分：消防四个能力建设内容。 第八部分：解决经常遇到的消防难题,消防常识培训目录,火具有两面性,促进了人类文明 的极大发展,造成了难以计数 的损失和伤亡,燃烧的充分条件,一定的 可燃物浓度,一定的 含氧量,一定的 点火热量,未受抑制的 链锁式反应,注：灭火机理即为去掉其中的一个或几个条件，使燃烧中断。,是指在。</p><p>4、医院消防培训讲话稿 尊敬的院领导和医护人员：晚上好!为了提高xx-x医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识，进一步做好消防安全工作，保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。今天晚上，受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消防方面的相关知识。在培训中，我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导，通过解读使医护人员对学习消防知识、增强消。</p><p>5、第一部分：医院消防安全的重要性。 第二部分：医院火灾事故和案例。 第三部分：认识我院的消防设施及位置。 第四部分：正确使用消防器材及设备。 第五部分：处置初期火灾的方法及程序。 第六部分：火场救人与自救逃生。 第七部分：消防四个能力建设内容。 第八部分：解决经常遇到的消防难题,消防常识培训目录,火具有两面性,促进了人类文明 的极大发展,造成了难以计数 的损失和伤亡,燃烧的充分条件,一定的 可燃物浓度,一定的 含氧量,一定的 点火热量,未受抑制的 链锁式反应,注：灭火机理即为去掉其中的一个或几个条件，使燃烧中断。,是指在。</p><p>6、消防安全知识讲座,高淳区公安消防大队,医院火灾特点,医院“四多”（建筑多，人多，弱势群体（病人）多，易燃易爆物品多），一旦发生火灾，势必造成重大财产损失和人员伤亡，由于诸多原因，近年来，医院重特大火灾事故时有发生。,一、医院典型火灾案例,2004年1月22日，湖北武汉商业职工医院因纵火引起火灾，由于处置火灾残留物不当，死灰复燃酿成大火，最后造成7人死亡，11人受伤。 2005年12月15日16时30分，吉林省辽源市中心医院配电室因供电电缆短路引燃可燃物起火，火灾造成39名患者死亡，182名患者受伤住院治疗，火灾直接损失821万元。。</p><p>7、医院消防安全知识培训 讲解人 医院 是救死扶伤 治病救人的地方 更是消防部门的重点单位 因为医院工作的特殊性 人员集中 且一旦发生火灾 病人往往缺乏自救能力 容易造成群死群伤火灾事故 医院消防安全重要性 场所特点。</p>