一元一次方程小结

一元一次方程小结Tag内容描述：<p>1、一元一次方程专题总结 本章的内容是等式和它的性质、方程和它的解、一元一次方程的解法及其应用。其中一元一次方程的解法及其应用是本章的主要内容。 思想方法总结 1化归方法 所谓化归的思想方法，是指在求解数学问题时，如果对当前的问题感到困惑，可把它先进行变换，使之化繁为简、化难为易、化生疏为熟悉，从而使问题得以解决的思维方法。如本章解方程的过程，就是把形式比较复杂的方程，逐步化为最简方程axb(a0)，从而求出方程的解x。 2分析法和综合法 分析法是从未知，看已知，逐步推向己知，即由果索因；综合法是从已知，看未知，逐。</p><p>2、http:/www.mathschina.com 彰显数学魅力！演绎网站传奇！一元一次方程一章小结一、内容提要1本章的内容是等式和它的性质、方程和它的解、一元一次方程的解法及其应用方程的应用不仅仅限于解工农业生产和实际生活中的应用题，还包括解决数学本身的一些应用问题其中一元一次方程的解法及其应用是本章的主要内容2表示相等关系的式子，叫做等式等式性质1 等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式等式性质2 等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是0)，所得结果仍是等式3只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，系数。</p><p>3、一元一次方程小结与思考（1）【学习目标】1准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念；2熟练地掌握一元一次方程的解法。【学习重点】进一步复习巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤。【学习过程】复习解一元一次方程的一般步骤是什么？你能说出每一步的依据吗？例题讲评例1、判断：下列解方程过程中的错误之处有哪些？ 例2、当a=______时，关于x的方程的解为-1。例3、若2x3m-3+4m=0是关于x的一元一次方程，求m值及方程的解。例4、代数式2y的值与1互为相反数，试求y的值。一元一次方程小结与思考（1）随堂练习评价_______。</p><p>4、一元一次方程班级 小组 姓名_______ 一、学习目标目标A：会利用一元一次方程解决实际问题。问题A基本技能训练1.解下列方程 训练A:2.列方程表示下列语句所表示的相等关系：（1）七年级人数为n，其中男生占45，女生有11。</p><p>5、第三章一元一次方程小结复习 义务教育教科书数学七年级上册 课件说明 本课复习一元一次方程及其相关概念 一元一次方程的解法 利用一元一次方程分析与解决实际问题 分析实际问题中的数量关系并用一元一次方程表示其中。</p><p>6、小结,从实际问题到方程，一般要经历哪些过程？,1）弄清题意，找出题目中各数量之间的关系；2）设未知数，用未知数表示出相关的数量；3）根据等量关系列出方程.,2.你能再写出一些一元一次方程么？,我国古代称未知数为“元”，只含有一个元的方程叫做一元方程，一元方程的解叫做根.,你知道么。</p>