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一至四单元

部编版小学一年级语文下册教学设计。第一单元教学设计。第一单元教学设计。识字1 《春夏秋冬》教学设计。教学导航。有两部分组成。第一部分有一组与四季相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成。等7个生字。初步了解四个季节的自然现象。部编版二年级语文下册教学设计。部编版小学二年级语文下册。第1课 《古诗二首》教学设计。

一至四单元Tag内容描述:<p>1、部编版二年级语文下册教学设计部编版小学二年级语文下册第一单元教学设计第1课 古诗二首教学设计教学导航【教学目标】【知识技能】1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的能力。【情感态度与价值观】体会诗人的情感,体会出作者对春天的热爱之情。重点难点。</p><p>2、三年级上册数学第一至四单元综合调研 班级 姓名 得分: 一、仔细审题,我会算。(共29分) 1.直接写出得数。(每题1分,共15分) 254 544 8109 807 726 09 5800 666 4008 280 842 422 4003 245 65+3 2.用竖式计算。打的要验算(24+3214分) 33。</p><p>3、一至四单元测试卷 姓名: 成绩: 一、基础知识。(58分) (一)读拼音,写词语。(5分) kun ku bng tng zhn jng chng di ( ) ( ) ( ) ( ) lng zho mo shng rn shn rn hi ho b k x ( ) ( ) (。</p><p>4、一至四单元测试卷 姓名: 成绩: 一、基础知识。(58分) (一)读拼音,写词语。(5分) kun ku bng tng zhn jng chng di ( ) ( ) ( ) ( ) lng zho mo shng rn shn rn hi ho。</p>
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