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椅子变变变

我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏。于是激起我引导他们用椅子来开展游戏。以满足孩子好奇、好玩的心理。1、发展幼儿的平衡、跳跃能力。提高动作的协调性和灵敏性。  椅子是幼儿每天活动都离不开的工具。  二、预设目标。  1、发展幼儿的平衡、跳跃能力。  2、培养幼儿克服困难的精神。《椅子变变变》幼儿园大班体育课教案。

椅子变变变Tag内容描述:<p>1、幼儿园大班体育课教案椅子变变变一、活动的生成椅子是幼儿每天活动都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅子来开展游戏,以满足孩子好奇、好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维。二、预设目标:1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。3、激发幼。</p><p>2、椅子变变变幼儿园大班体育课教案 2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 3、激发幼儿锻炼身体,为国争光的情感。 2、录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。 3、口哨一只。 1、教师带领幼儿进入场地,四散站立 2、师:健将们随着音乐一起活动活动身体。</p><p>3、幼儿园大班体育椅子变变变教案一、活动的生成椅子是幼儿每天活动都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅子来开展游戏,以满足孩子好奇、好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维。二、预设目标:1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2、培养幼儿克服困难的精神。</p>
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