一、走进分子世界

一、走进分子世界Tag内容描述：<p>1、物 理,新课标（SK）八年级下册,第七章从粒子到宇宙,一、 走进分子世界,导 学 设 计,实验1：用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜观察现象。 实验2：先用量筒A量取50 mL的水，用另一只量筒B量取同体积的酒精，然后把B中的酒精慢慢地倒入A中，并不断晃动量筒A中的液体，观察同体积的水和酒精充分混合后的情况。 分析与论证：(1)用放大镜会看到炭笔在纸上画的线是由一个个小颗粒组成的。,一、 走进分。</p><p>2、主题，进入7.1分子世界，科学家们的研究方法：观察1:在纸上用木炭画一笔，然后用放大镜仔细观察笔迹，你会看到什么？现象：说明：木炭形成的笔迹是由小颗粒构成的。物质是由小粒子组成的。选择7.1模型，交换合作，总结，看，现象：说明：高锰酸钾粒子变小，整个水杯变紫。水和水(小粒子)之间有空隙。观察2:将高锰酸钾粒子放入水中的现象是？选择7.1模型，AC协助，观察3:一端将水注入密封玻璃管，注入酒精，在液。</p><p>3、走进分子世界,走进分子世界,世界万物是由什么构成的？ 它们有最小的结构吗？如果有，那是什么呢？,我国古代的哲学家认为：万物是由金、木、水、火、土五种物质构成。 古希腊的哲学家认为：水、火、空气、土是构成物质的基本元素。,科学家的研究方法：,提出猜想,验证猜想,观察现象,得到结论,(提出有关结构模型的猜想),建立模型的方法,物理方法:,做一做：,3. .(视频)向一端封闭的玻璃管中注。</p><p>4、第七章 从粒子到宇宙,第一节走进分子世界,看起来皮肤很光滑,看一看,放大后再看,再放大再看光滑吗？,科学家的研究方法：,信息快递,演示：酒精与水混合总体积变小。,说明微粒之间存在着间隙。,上面是关于物质微观结构的三种模型。你认为，哪种模型能够解释上述活动中看到的现象？请选择一种模型，并尝试解释。,模型1：物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体。 模型2。</p><p>5、走进分子世界,做一做,1。用彩色粉笔在纸上画一笔，用放大镜对笔记仔细观察，你会看到： 2。将高锰酸钾颗粒放入水中，你看到的现象是： 3。向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精到最高处，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水和酒精的总体积 混合前水和酒精的体积之和.,笔迹是由微小颗粒组成的，它们是不连续的，微小颗粒之间是有空隙的.,杯中水渐。</p><p>6、第一节 走进分子世界,盱眙县穆店中学：把安勇,第七章 从粒子到宇宙,科学家的研究方法：,观察现象,提出关结构模型猜想,验证猜想,得到结论,物质微观模型,模型1：物质是由微小的颗粒组成的，各个 颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连 续体；,模型2：固体是由微小颗粒组成的，液体是连一片的,模型3：物质是由微小的颗粒组成的， 颗粒之间有空隙,分子：,1.定义：能保持物质化学性质的 最小微粒,2。</p><p>7、走进分子世界,8/6/2020,一、探索物质结构,【思考】,为什么不同物质具有不同的物理属性， 各种物质又都是由什么构成的呢？,五行说,四元素说,由于人眼无法直接观测到物质内部，古代 人又是用什么方法来探究物质结构的呢？,【分析】,一、探索物质结构,【方法】,模型法（假说）,【活动】,1、用放大镜观察 碳笔画笔迹。,2、将高锰酸钾颗 粒放入水中。,3、将管中酒精与 水充分混合。,1。</p><p>8、走进分子世界 一、教 学 目 标 1通过活动了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对 分子大小有一定的感性认识。 2了解显微镜在拓展人们的视觉范围、探测微观粒子方面的重要作用，知道显微镜的 观测技术有了很大的进步。 3通过实验探究初步了解分子动理论的主要内容，体会分子世界的物理性质，并能定 性解释一些物理现象。 4了解纳米科学技术的初步内容，知道纳米材料的一些奇特性。</p><p>9、一、走进分子世界习题 一、选择题 1、不能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A.北方地区的“沙尘暴” ，漫天烟尘 B. 为了杀死蚊蝇，常在空气中喷洒杀虫剂，不久室内整个屋子都会弥漫刺激性气味 C. 把一小勺糖放入一杯水中，过些时候整杯水都会变甜 D. 用盐水腌鸭蛋，过一段时间，蛋会变咸 2、关于分子运动说法正确的是（） A. 分子运动仅仅是分子斥力造成的 B. 气体分子之间距离比较大，分。</p>