一组卡片英武英语

一组卡片英武英语Tag内容描述：<p>1、welcome,Dying to be thin,选自牛津高中英语 模块一（译林出版社）第三单元阅读课文 From P42 to P43 Dying to be thin Advance with English, Students Book 1 教学对象：高中一年级学生 教学时间：45分钟 英语教研组 肖芊,一、教学内容分析 (The analysis of teaching material。</p><p>2、宁夏高考英语短文阅读填空题一组1第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Before going outside in the morning, many of us check a window thermometer(温度计)for the temperature. This helps us。</p><p>3、国培计划 2016 贵州省少数民族地区乡村学校骨干教师培训 简报目录 英语班第一小组 2016年8月13日 开班典礼 国培计划 2016 贵州省少数民族地区乡村学校骨干教师培训开班典礼 专家讲坛 王从敏 小学英语教师的专业成长。</p><p>4、Whenwespeakrockandroll whatdoyouthinkof Letuslistentosomemusic Doyoukonwsomefamousrocksingersorbands Whoishe ElvisPresleywasbornin1935andhediedattheageof42 Hesangdifferenttypesofmusicbutitwasrockandro。</p><p>5、英译汉 一共35题 每题2分 (1)简答题 He was such a hardworking student that he achieved the first place in the final exam. 他学习极其刻苦,在期末考试中夺得第一名。 (2)简答题 The most common samples of inorganic materials are the gases of。</p><p>6、课堂练习 课堂练习 1 发挥你的想象 运用人物描写的方法 尝试把小嘎子他们第二次摔跤的情景写出 来 2 描写一个班内的同学 可以只写一个片 段 不需写出他是谁 写完之后 让班里 的同学来猜一猜 看看你刻画的人物 有 没有写出这个人的特点来 注意运用合 适的写作方法 用上你学会的动作 语言 神态 心理描写等。</p><p>7、L/O/G/O 职业生涯规划 商务英语1101班 组内成员： 周玉宇 杨柳青 张晓敏 曹政 陈婉 易辉 商务英语专业大学生职业生涯规划书 一、毕业后的十年规划 （2011年2021年） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：企业基层人员 总体目标：完成转升本的学习，进入外 资企业，成为基层管理者。 二社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中 的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批 的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境： 由。</p><p>8、第1部分 题型重组练 第一组 建议用时 30分钟 阅读理解 2017云南昆明高三质检 The Masai are a people who are constantly trying to preserve their own ways in an increasingly modern world They live along the。</p>