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用分式方程解决实际问题
第2课时 用分式方程解决实际问题 【知识与技能】 能构建分式方程解决实际应用问题. 【过程与方法】 经历。实际问题——构建分式方程模型——解决实际应用问题。
用分式方程解决实际问题Tag内容描述：<p>1、梯田文化 教辅专家 课堂点睛 课堂内外 期末复习网 15 3分式方程 第2课时 用分式方程解决实际问题 一 新课导入 1 导入课题 分式方程在实际生活 生产实践中有着广泛的应用 今天我们来学习列分式方程解决实际问题 2 学习目标 1 会找出实际问题中的等量关系 熟练地列出相应的方程 2 会解含字母系数的分式方程 3 知道列方程解应用题为什么必须验根 掌握解题的基本步骤和要求 3 学习重 难点 重点。</p><p>2、用分式方程解决实际问题 教学设计 教学目标 1 知识技能目标 理解分式方程的 建模 思想 掌握实际应用的方法 2 过程和方法 经历探索建立分式方程的模型 领会它的解题方法 发展学生的分析问题 解决问题的能力 3 情感态度 培养学生积极的态度 增强他们的应用意识 体会数学建模的实际价值 教学重点 将实际问题中的等量关系用分式方程表示并且求得结论 教学难点 寻求实际问题中的等量关系 正确地 建模 教。</p><p>3、数学 学科导学案 第 次课 教师 学生 年级 八 日期 星期 时段 课 题 分式方程的应用 学情分析 教学目标与 考点分析 1 能够根据实际问题中的数量关系 准确列分式方程解决问题 2 会将有关实际问题转化成分式方程来解决 感悟分式方程是反映现实数量关系的 一种模型 3 培养学生的逻辑思维和灵活运用所学知识点解决问题的能力 教学重点 用分式方程解决实际问题 教学方法 讲练结合法 归纳总结法 学习。</p>
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