用气球驱动小车

用气球驱动小车Tag内容描述：<p>1、第三单元 第2课用气球驱动小车 【教学目标】 科学概念目标 1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。 2.要使静止的物体运动，就要对物体施加力。反冲力越大，小车行驶得越远。 科学探究目标 1.会组装用气球反冲力作动力的小车。 2.会研究小车运动快慢与反冲力大小的关系。 3.能用实验数据证明自己的推测。 科学态度目标 1.发展进一步研究运动和力的兴趣。 2.意识到。</p><p>2、最新教科版科学四年级上册3-2用气球驱动小车教案教学设计 2.用气球驱动小车 【教材简析】 本课的活动，是帮助学生加深对力和运动关系的理解，指向核心概念“力可以改变物体运动的快慢”的建构。学生从感受气球喷气时所产生的气流和气球的推力开始，体会气流方向和气球运动方向之间的关系；再测试组装的气球小车能行驶多远，用更多的办法使小车行驶得更远，体会改变喷气装置会影响小车的运动速度。这样一方面可以认识“反冲。</p><p>3、第三单元 运动和力 第2课时 用气球驱动小车 【教学目标】 科学概念目标： 1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。 2.要使静止的物体运动，就要对物体施加力。反冲力越大，小车行驶得越远。 科学探究目标： 1.会组装用气球反冲力作动力的小车。 2.会研究小车运动快慢与反冲力大小的关系。 3.能用实验数据证明自己的推测。 科学态度目标： 1.发展进一步研究运动和力的。</p><p>4、2020新教科版四年级科学上册课件,1.新建文件夹,第2课时 用气球驱动小车,运动和力,四年级上册 第三单元,把气球吹足气放开， 它会怎样运动？,导入,气球运动方向和什么有关？,气体喷出方向与气球运动方向关系,探索,气体喷出方向与气球运动方向关系,探索,气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。,喷气,反冲力,探索,探索,用气球安装一辆喷气小车,制作气球动力小。</p>