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用双缝干涉测量

用双缝干涉测量光的波长。D.增大双缝之间的距。1.某同学用单色光进行双缝干涉实验。B.减小双缝之间的距离。13.4 实验 用双缝干涉测量光的波长。1.用单色光做双缝干涉实验。A.相邻干涉条纹之间的距离相等。C.屏与双缝之间距离减小。科学探究。用双缝干涉测量光的波长实验原理。

用双缝干涉测量Tag内容描述:<p>1、实验:用双缝干涉测量光的波长(40分钟)1.下图是用双缝干涉仪测光的波长的实验装置示意图:(1)图中是光源,是光屏,它们之间的依次是、和。(2)以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离()A.增大和之间的距离B.增大和之间的距离C.将红色滤光片改为绿色滤光片D.增大双缝之间的距离解析:(1)题图实验设备中依次是滤光片、单缝、双缝。(2)由公式x=ld知,在一定的情况下,要使x增大,必须增大l或者减小d或者改用波长更长的单色光,所以选项B正确。答案:(1)见解析:(2)B2.某次实验中测得第一级亮条纹和第三级亮条纹相距4.010-2 m,若双缝间距为0。</p><p>2、13.4实验:用双缝干涉测量光的波长1某同学用单色光进行双缝干涉实验,在屏上观察到如图1347甲所示的条纹,仅改变一个实验条件后,观察到的条纹如图乙所示他改变的实验条件可能是()图1347A减小光源到单缝的距离B减小双缝之间的距离C增大双缝到光屏之间的距离D换用频率更高的单色光源E换用频率更低的单色光源【答案】BCE2用单色光做双缝干涉实验,在光屏上某点P,从中央O点开始计数,P点恰好为第三条亮纹,现改用波长较短的单色光照射,其他的条件不变,那么不可能的是() AP处仍为第三条亮纹BP处可能是第四条亮纹CP处可能是第二条亮纹D若将。</p><p>3、13.4 实验 用双缝干涉测量光的波长新提升课时作业基础达标1用单色光做双缝干涉实验,下述说法正确的是()A相邻干涉条纹之间的距离相等B中央明条纹宽度是两边明条纹宽度的2倍C屏与双缝之间距离减小,则屏上条纹间的距离增大D在实验装置不变的情况下,红光的条纹间距小于蓝光的条纹间距【解析】因为相邻两条亮线(或暗线)间的距离x,其中d为两个缝间的距离,l为缝到屏的距离,为光波波长,可见相邻干涉条纹之间的距离相等,A正确,B错误l减小由公式x可知屏上条纹间距减小,C错误因为红蓝,所以x红x蓝,故D也错误【答案】A2(多选)在“用双缝干。</p><p>4、13.4实验:用双缝干涉测量光的波长物理核心素养主要由“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面构成。教学目标1、理解实验的原理;2、能够弄清楚单缝和双缝的作用;3、知道如何操作及注意事项4、进一步理解简谐运动的周期性和对称性重点:用双缝干涉测量光的波长实验原理难点:测定单色光的波长学习方法: 分组实验,合作探究学习过程:1、实验目的:(1)观测白光及单色光的双缝干涉图样(2)测定单色光的波长2、实验原理:(1)光源发出的光经滤光片成为单色光,单色光通过单缝后相当于线光源,经双缝产生稳定的干。</p><p>5、4实验:用双缝干涉测量光的波长,一、实验目的1.观察白光及单色光的双缝干涉图样。2.掌握用公式x=测定单色光波长的方法并实践操作。二、实验原理1.相邻明纹(或暗纹)间的距离x与入射光波长之间的定量关系推导如。</p><p>6、实验十五 用双缝干涉测量光的波长 一 实验目的 1 理解双缝干涉的原理 能安装和调试仪器 2 观察入射光分别为白光和单色光时双缝干涉的图样 3 掌握利用公式 x 测波长的方法 二 实验原理 单色光通过单缝后 经双缝产生稳定的干涉图样 图样中相邻两条亮 暗 条纹间的距离 x与双缝间的距离d 双缝到屏的距离l 单色光的波长 之间满足 d x l 三 实验器材 双缝干涉仪 即 光具座 光源 滤光片 单。</p>
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