用智慧管理班级

用智慧管理班级Tag内容描述：<p>1、用 智 慧 管 理 班 级班主任培训心得首先要感谢学校能给我这样一个培训的机会，对于我这样一位新老师来说，这种班主任培训课程就好像久旱逢甘露一样，是十分受益的，与其自己盲目地在班主任工作中摸索，不如多多借鉴一下老教师和优秀教师成功的经验，而且对我个人在专业上的发展也是有好处的。这次培训有幸得到了很多优秀教师和优秀教研专业人士的悉心指导，还有幸参加了钟家村小学的实地观摩，受益匪浅。下面我就班级管理的若干方法谈谈我的理解。一个班有着良好的班风，学生在此生活学习，健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其。</p><p>2、用智慧管理班级 用感情教育学生全国中小学班主任综合能力素养提升与班级管理创新高级研修班学习心得（1）2013年1月12日，我和我校三位教师前往渭南市参加由北京师范大学继续教育与教师培训学院举办的全国中小学班主任综合能力素养提升与班级管理创新高级研修班。 此次培训的第一天先由余国良老师主讲。余老师是中国教师发展研究中心中职师资培训讲师、研究员。由他牵头并实施的“五声教育”与“五自管理”研究成果，获中国教育学会“十一五”科研规划重点课题二等奖。余老师以“探索教育之根”为主题，认为了解教育对象是做好教育工作的入。</p><p>3、用智慧轻松管理班级 作为班主任 除了教书育人之外 还需要用个人的魅力去征服学生 用满腔的热情去感染 学生 用轻言细语去抚慰学生 班主任工作饱含了太多的诗意和艰辛 太多的获得和奉 献 太多的追求和跋涉 太多的责任和义务 当班主任很累 累且幸福着 当班主任很 苦 苦且快乐着 一 用莎利文老师的爱心创造奇迹 智慧型的班主任总是发自内心地尊重 关怀学生 因为每个学生都是一个鲜活的生命 他 们的性格迥然不同。</p>