用字母表示数练习

用字母表示数练习Tag内容描述：<p>1、用字母表示数,商店原来有120kg水果，又运来了10箱苹果，每箱重a kg,1、用式子表示出这个商店里苹果的总质量。,2、根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？,120+10a,当a=25，120+10a=120+1025=370kg,商店一共有370kg苹果。,2. 仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。 （1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 （2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？ （3）这里的b能表示哪些数？,9612b,b5，9612b9612536,b能表示1、2、3、4 等， 但应该小于车的最大载重量。,王老师用分钟打了120 个字，平均每分钟打（。</p><p>2、一、基本练习：,1、填空：（1）aa=（ ） aa=（ ） （2）当a=5时，2a=（ ），a的平方=（ ）,3、小结：用含有字母的式子不仅可以表示数量，也可以表示数量关系。,2a,25,10,a2,2、同学们在操场上做操，五年级站了x行，平均每行30人，六年级有a人。,说出下面各式所表示的意义:,（1）30x （2）30x+a (3) a30x,6、 、每分钟骑v米，2分钟骑多少米？,2v,、每分钟骑v米，a分钟骑多少米？,路程=速度时间,、用v表示速度、t表示时间、s表示路程。,vt,av,st,sv,路程=速度时间,速度=路程时间,时间=路程速度,S =,v =,t =,如果每分钟行150m，时间是30分钟。</p><p>3、用字母表示数,用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来很多方便。,用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么， s =,vt,例如：,想一想,在一个含有字母的式子里，数与字母、字母与字母相乘，应该怎样写？,S乘h可以写成sh，还可以写成hs。,a乘4.5可以写成a4.5 或 4.5a。,a乘4.5可以怎样写？ S乘h可以怎样写？,说一说,学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个45.6元。,9a表示（ ）,45.6b表示（ ）,45.6b 9a表示（ ）,9a + 45.6b表示（ ）,用线段把左右两边相等的数连接起来。,练一练,做一做,用。</p><p>4、用字母表示数练习课,人教版五年级数学上册第五单元,1填空。 (1)1千克大米的价格是a元，买20千克大米应付( )元。 (2)学校食堂上月用煤x 吨，这个月比上个月节约用煤y吨，这个月用煤( )吨。 (3)a+a=( )，aa=( )，当a=5时，2a=( ),a=( ). (4)汽车每小时行42千米，行了t小时，共行( )千米；如果行s千米要( )小时。,一、复习回顾,20a,我们已经学习了用字母表示数，那现在就来做做练习。,xy,2 a,a,10,25,42t,s42,2水果店购进一批水果，苹果有x 箱，每箱重15千克，橘子共有a千克，说说下列式子表示的意义。 (1) 15x (2) 15x+a (3) 15x-a,一、复习。</p><p>5、用字母表示数（四）,人教版五年级数学上册第四单元,1只手有5个手指； 2只手有10个手指； n只手有( )个手指。,5n,找朋友：,下面的运算符号能省略吗？为什么？,a-10 a+b 45 ts,用简便方法表示下面的式子。,2ab= mm= 3nn= xy= 1c= a+a+a= x+x= x7st= y1=,2ab,M,3n,xy,c,3a,2x,7xst,y,根据运算定律，填上适当的数或字母。,(1)(a+b) 2= ________ (2)(a+1.1)+0.9=___+(____+____) (3)4c+11c=(____+____) c (4)(8+c) 7=8 7+___ ___=56+____,练习,想想填填。 （1）一本课课通a元，买b本一共要_。</p><p>6、我是小法官： 1、5+x可以写成5x。 （ ） 2、a+b+c=b+（a+c）只运用了加法结合律。（ ） 3、“x的3倍减去5的差”用含有字母的式子表示为 3x-5。 4、已知x=4y，当y=5时，x可以代表任何数。（ ）,填空 1、若用a表示工作效率，t表示时间，s表示工作总量，则s=（ ），a=（ ），t=（ ）。 2、若用v表示速度，t表示时间，s表示路程，则s=（ ），v=（ ），t=（ ）。,小芳今年（a-4）岁，小红今年a岁，再过x年，他们相差（ ）岁。 A、4 B、x C、a+4。</p><p>7、1、下面各式中，哪些运算符号可以省略？能省略的就省略写出来。 23 a7 14b a7 aa 5x 0.60.6,2、填空： （1）aa=（ ） aa=（ ） （2）当a=5时，2a=（ ），a的平方=（ ）,2、同学们在操场上做操，五年级站了x列，平均每列20人，六年级有a人。说出下面各式所表示的意义： （1） 30x （2）30x+a (3)a30x 3、小结；用含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量。 判断。 （1） 6a=6a ( ) (2) x.x=2x ( ) (3) aa=a ( ) (4)x2x=x ( ) （5） 5b8b=(58)b ( )(6)2a=aa ( ),2、把结果相同的式子连起来 2.5.x xx xx 2.52.5 12 2.5 xx 2x。</p><p>8、用字母表示数,商店原来有120kg水果，又运来了10箱苹果，每箱重akg,1、用式子表示出这个商店里苹果的总质量。,2、根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？,120+10a,当a=25，120+10a=120+1025=370kg,商。</p><p>9、整式的加减 3 1 列代数式 1 用字母表示数 1 如果长方形的面积为S 长为a 那么宽应为 B A S a B C D 2 用实际问题表示式子3a 4b意义不正确的是 C A 3 kg单价为a元的苹果与4 kg单价为b元的梨子的价格和 B 3件单价为a元。</p><p>10、,1,用字母表示数,.,2,商店原来有120kg水果，又运来了10箱苹果，每箱重akg,1、用式子表示出这个商店里苹果的总质量。,2、根据这个式子，当a等于25时，商店一共有多少千克苹果？,120+10a,当a=25，120+10a=120+1025=370kg,商店一共有370kg苹果。,.,3,2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2。</p><p>11、四年级数学下册 用字母表示数练习及答案班级 姓名 分数 一、填空1当时，（ ），（ ），（ ），（ ）。2当时，的4倍是（ ），（ ），（ ），（ ）。3在里填、或 二、列出含有字母的式子。115减去的差。28除的商。3除以15的商。4一根铁丝长米，用去。</p><p>12、用字母表示数练习题 1 省略乘号 写出下面各式 5b ca x6 t9 1a xx c1 12a 10b 2 把数值相等的两个式子用线连接进来 66 62 X2 2x 102 102 2b b b 3 判断 1 42 42 5 ab ab 2 77 72 6 5 x 5x 3 aa a2 7 ab3 ab3 4 c2 c2 8 bb读作2b 4 按要求写出运算定律 a b c分别表示三个数 加法交。</p><p>13、,用字母表示数练习,.,1、今天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车前往游 乐园。车上有男同学b人，女同学c人，一共有（ ）人。 2、游乐园可真漂亮！门口摆着五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄花有n盆，红花比黄花多（ ）盆。 3、我想：我班有2位老师参加，要门票费（ ）元；有35个同学参加，要门票费（ ）元；我班老师和同学一共要门票费（ ）元。 4。</p><p>14、一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。,二只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿， 扑通扑通 跳下水,三只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿， 扑通扑通扑通 跳下水,二,四,八,三,六,十二,读儿歌，填空,四只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿， 扑通扑通扑通扑通跳下水,四,八,十六,n只青蛙 张嘴， 只眼睛 条腿， 扑通扑通 跳下水,n,2n,4n,？,找规律，仔细观察下面的日历图后，并回答问题。,（1）分析矩。</p>