幼儿动作发展

幼儿动作发展Tag内容描述：<p>1、幼儿动作发展内容和目标u 三至六岁儿童的动作发展年龄动作发展顺序3岁4岁能身体正直、手脚协调地走路；能按指定的方向走；能走、跑交替地跑100米；能快跑追上大皮球；从高处跳下时能保持身体平衡；学拍大皮球，会滚、接球；能在游戏场的攀登架上爬上爬下。4岁5岁走得自然、协调，步子均匀；能快跑，能跑着追人玩；能走、跑交替200米不累；双脚向前跳得很远；往高跳，伸手能碰到挂起20厘米高的东西；能把小石子、飞镖投出很远；能闭目转圈。5岁6岁走不姿势正确；能快跑、跑的时候能躲闪、追逐，跑得协调；能走、跑交替300米不累；会大部跨。</p><p>2、学前儿童动作发展的规律,一、学前儿童动作 发展的一般规律,1.首尾规律 头部动作上肢动作下肢动作,2. 近远规律 身体中部 双臂和腿部 精细动作,3.大小规律 大肌肉动作 小肌肉动作 整体性、全身性 局部化、专门化,4.无有规律 无意 有意,二、儿童动作发展的阶段 1反射阶段(04个月) 吸吮、觅食、抓握、蹬脚、挥臂 2最初动作阶段(4个月2岁) 抬头、翻身、坐、爬、站、走等 3基础动作阶段(27岁) 控制性、稳定性、自由性 4专门化动作阶段(714岁),三、学前儿童基础动作的发展 基础的移位动作 走 跑 跳,基础的操作性动作 投掷 钻爬 攀登,基础的稳定性。</p><p>3、幼儿基本动作知识讲座,海关幼儿园 陈云,目 录 一、跑步姿势的要求 （各年龄段的具体要求） 二、跳跃姿势的要求 （各年龄段的具体要求） 三、投掷动作姿势的要求 （各年龄段的具体要求） 四、单脚站立的要求 （各年龄段的具体要求） 五、拍球的要求 （各年龄段的具体要求）,六、走步姿势的要求 （各年龄段的具体要求） 七、钻的要求 （各年龄段的具体要求） 八、爬的要求 （各年龄段的具体要求） 九、平衡的要求 （各年龄段的具体要求） 十、滚的要求 （各年龄段的具体要求）,一、跑步姿势的要求 跑时躯干正直稍前倾，眼看前方，前脚掌着地。</p><p>4、婴幼儿动作的发展,1,简介：婴幼儿动作的发展是个体发展的重要组成部分，是其心理发展的外在表现并对个体的心理发展具有重要的促进作用。同时，婴幼儿动作的发展也是人们观察、评价婴幼儿发展的重要手段。 主要内容：乳儿期、婴儿期、幼儿期动作的发展进程及其对个体发展的影响。,2,一、动作的发生和新生儿反射活动,（一）动作的发生：胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作。 1、刚满2个月的胎儿便可利用头或臀部的旋转，使身体弯曲离开刺激（最早的胎动）。 2、3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其他类似吸吮反射及抓握反射的活。</p><p>5、第一节 动作发展研究概述,一、动作类型 （一）是否来自先天遗传 无条件反射动作 条件反射动作 （二）牵引动作肌肉类型 粗大动作 精细动作,（三）动作产生的部位,头颈部动作 去干动作 上肢动作 下肢动作 手部动作 足部动作,（四）动作的活动性质,生活活动动作 游戏活动动作 学习活动动作 劳作活动动作 体育活动动作,第一节 动作发展研究概述,二、影响动作发展的因素 （一）先天因素 遗传 成熟 经典实验 ：说明了什么 双生子爬梯实验,（二）后天因素 营养和健康 学习与教育 学步车：是否应该使用？ 家庭生态环境 场地、心理环境 气候 冬季出。</p><p>6、儿童的动作发展,基本框架,一、新生儿的反射动作 1、原始反射 2、生存反射 二、婴儿动作发展的原则 三、婴儿的主要动作发展 四、婴儿动作发展的影响因素 五、爬行对幼儿发展的重要意义 六、感统失调,一、新生儿的反射动作,（一）原始反射 巴宾斯基反射(Babinski reflex)：当脚底被搔痒，脚指会向外张开。此反射动作通常会在八个月大到一岁之间渐渐消失，倘若婴儿一岁之后尚未消失，可能是神经系统发展有问题。,游泳反射(swimming reflex)：当婴儿浮在水中会呈现像游泳般的手脚动作，并且会摒住呼吸以保持浮力。此反射动作约在4-6个月后消失。</p><p>7、青西新区北庄幼儿园2018-2019学年度 第一学期幼儿动作发展专项测评方案 一、指导思想： 为了全面了解幼儿的发展状况和动作的发展是否达标进行专项测评，以便更有效地开展教学活动，更好地促进每个幼儿在集体中的发。</p><p>8、小班 中班 大班 走 幼儿基本掌握走步的要领， 能够在走路的时候放松、自然，上体保持正直、步幅稳、有节奏、脚位正确，摆臂协调，只有少数的孩子走路发展欠缺。（能够自然走、持物走、协同走、脚跟走。） 能按节奏。</p>