幼儿园保教质量评价

幼儿园保教质量评价Tag内容描述：<p>1、上海市幼儿园保教质量评价指南 （征求意见稿） 材料目录 1、 上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿） 试用说明 2、 上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿） 课程部分 3、 上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿） 幼儿发展部分 上海市教委教研室 2008 年 4 月 18 日 上海市幼儿园保教质量评价指南（征求意见稿） 试用说明 为全面推进本市幼儿园深化课程改革，切实提高幼儿园的保教质量，促进 幼儿全面、健康、和谐的发展，特制订上海市幼儿园保教质量评价指南（征 求意见稿） （以下简称质量评价指南 ） 。 一、 质量评价指。</p><p>2、上海市幼儿园保教质量评价体系（080419）二、幼儿发展部分评价内容评价标准（合格）表现举例信息采集体能生长发 育身高、体重、血色素标准参照05年上海市儿童保健所条例所规定的要求（见附录）；定期由幼儿园保健教师组织测试运动兴 趣喜欢参加体育活动；乐于尝试不同的运动器械，充分活动身体； 来到运动场地或看到运动器材时，能迅速投入体育活动而不是旁观；活动时投入，运动一会儿，出汗了、气喘，或会舍不得休息，或会说“好累，休息一会儿”，但看到同伴在运动，又会站起来马上投入活动中去；自由活动中愿意主动带来有运动因素的玩。</p><p>3、金太阳幼儿园保教质量评价体系幼儿园保教质量是指学前教育机构在遵循教育自身规律与科学的发展逻辑基础上，在既定的社会条件下，培养的儿童以及提供的服务满足儿童个性发展需要以及社会需要的程度。幼儿园保教质量评价是在一定的教育价值观的指导下，依据一定的标准与程序，对学前教育机构的保教工作进行科学调查，作出价值判断的过程。为全面推进上海市幼儿园深化课程改革，切实提高幼儿园的保教质量，促进幼儿全面、健康、和谐的发展，上海市教委于2008年颁布了上海市幼儿园保教质量评价指南，一阵评价热潮由此掀起。在2010上海学前教育。</p><p>4、7梅会幼儿园课程实施和保教质量评价记录表督导评估时间: 年 月 日评价内容评价要点评 价 标 准信息采集评价信息描述等第优秀合格生活活动安全与保育为幼儿创设安全、卫生、温馨、自主的班级生活环境；环境中有幼儿易于识别的安全、健康、生活等规则提示；能让幼儿自主、有序、愉快地进行进餐、盥洗及睡眠。经常检查和及时消除幼儿生活中的不安全因素，有安全检查制度；卫生设施与措施健全、规范，及时清洁厕所污物，环境无异味；环境色彩协调，符合幼儿特点，注意幼儿睡眠中的安全。考察现场活动；查阅教师保教工作的计划、记录；与园长、。</p>