幼儿园大班数学10的加法教案

幼儿园大班数学10的加法教案Tag内容描述：<p>1、教学资料参考范本 幼儿园大班数学教案：10的加法 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】 1、复习巩固。</p><p>2、幼儿园大班数学4的加法教案教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握4的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：1、苹果卡片4个、动物卡片：小鸟、小兔各4张，画有4个图案的图片四张；2、数卡若干（1-4）3、幼儿用书教学过程：一、碰球。</p><p>3、幼儿教育：________ 幼儿园大班数学教案6的加法 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 7 页 幼儿园大班数学教案6的加法 幼儿园大班数学教案6的加法 活动目标： 1、学习6的加法运算，正确理解图意，进一步理解数字相加的含义。 2、在操。</p><p>4、幼儿园大班数学6的加法教案活动目标：1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2、体验共同游戏的愉悦。活动准备：1、教具：实物卡、看图列算式卡2、学具：看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等活动过程：一、复习6以内数的组成1、碰球游戏师：我们来玩一玩碰碰球的游戏，我和你合起。</p><p>5、幼儿园大班数学活动 复习10以内的加法 活动目标 1 复习10以内的加法算式 发展幼儿的计算能力 2 能积极参与数学活动 大胆回答问题 活动准备 动物头饰两个 水果图片三个 星星 答题卡若干 与幼儿数量相同 学具小花若干 活动过程 一 预备活动 1 问候 组织幼儿 2 手指游戏 十个阿姨来摘梨 二 集体活动 创设情景 今天老师请来了一位好朋友 小朋友想不想看看它是谁 出示小猫头饰 小猫说 我要去找。</p><p>6、幼儿园大班数学活动：复习10以内的加法活动1.检查10以内的加法公式，以发展幼儿的计算能力。2，可以积极参加数学活动，大胆回答问题。活动准备动物头饰二，水果图片三，星星，答题纸编号（同一个孩子数量）学习小花【活动程序】一，筹备活动：1，问候，组织孩子2，手指游戏：十个阿姨去摘梨二是集体活动创建一个场景：今天老师邀请了一位好朋友，谁想看。</p>