幼儿园大班数学公开课教案

幼儿园大班数学公开课教案Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班数学公开课教案感知10以内的序数幼儿园大班数学教案：感知10以内的序数活动目的：1、初步理解序数的含义，能用序数词正确表示10以内物体排列的次序。2、感知上下、左右、前后等不同方位，以及从不同的方向积极探索周围环境中物体所处的位置。活动（一）感知5以内的序数活动过程：1、教师出示火车车厢，引导幼儿观察：（1）火车有几节车厢，邀请小动物坐上火车。（2）从前后不同的方位说一说：小动物坐第几节车厢？2、幼儿操作：按教师指令的要求，邀请小动物坐火车郊游。3、游戏：开火车：听指令，请乘客下车。3、幼儿跑组活动。</p><p>2、幼儿园大班数学公开课教案单双数活动目标：1、通过操作体验理解单双数的含义，能区分10以内的单双数。2、在游戏活动中感知单双数的排列规律。3、感知单双数之间的互相转变。活动过程：(一)常规活动1、走线。(要求幼儿抬头挺胸目视前方)2、线上游戏：听指令做动作。游戏规则：幼儿按一定顺序反复报数1和2，并记住自己报的数，老师指定动作。师说：报1的小朋友蹲下，报2的小朋友向上跳一下;报1的小朋友向前迈一步，报2的小朋友向后退一步;报1的小朋友拍手一次，报2的小朋友跺脚一次。师说：刚才小朋友们反应很快，我们再增加点难度，请小朋。</p><p>3、幼儿园大班数学公开课教案双胞胎目标：1、通过操作游戏学习的按群计数，会两个两个的数2、培养幼儿的语言表达能力和数群概念，激发幼儿对数学活动的兴趣准备：演示板幼儿人手一套操作盒、盘子、小碗、勺子、花生米。过程：一、开始部分：数数游戏1、手指指棋盘点数（注意点数常规）2、接数练习（）二、基本部分：按群计数1、讲述故事吸引幼儿师：今天是对对国五十年的国庆大典，全国上下都很高兴国王邀请位客人参加国庆大典，对对国有个规定，进出人员必须两个两个的，要不就要受到惩罚，所以守成门卫兵都很小心，今天更不能出错，出错会。</p><p>4、幼儿园大班数学公开课教案合合乐数学：合合乐活动目标1、理解合式的含义，能根据题意写出5以内的合式。2、感知数的组成方式，能大胆表达自己的想法。活动准备：1、幼儿活动材料数学p28合合乐2、5份包装好的礼物盒、2只袋子，数量为5的操作材料人手一份，合式记录图。活动过程：一、实物合一合1、出示两只袋子。这两只袋子里藏着新年礼物，请小朋友和老师一起拿出来数一数一共有几份礼物。2、一个袋子里装了2份礼物，另一只袋子里装了3份礼物，合起来有几份礼物。3、2份礼物盒3份礼物合起来的5份。我们还可以怎么把礼物装进袋子，合起来也。</p><p>5、幼儿园大班数学公开课教案跳绳计数设计思路：在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。3-6岁儿童学习与发展指南提出：5-6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决，并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的”真”问题，并以此作为支持幼儿学习和发展的契机，我们设计了这次活动。活动目的：1、初步感知生活中数学的有用和有趣。2、尝试运用自己喜欢的方法进行跳绳计数，学习正确计数。3、能与同伴分享合作，协商解决遇到的问。</p><p>6、幼儿园大班数学公开课教案数字对对碰活动目标：1、学习对应数量与数字110。2、正确感知10以内的数量。活动准备数字卡（110）（自制的及挂图）、110的数字儿歌、教室里的各种物品、蜡笔、自制人物教具、篮子六个（在篮子上贴上110的数字）、自制花（花瓣上贴不同数量的小画点）活动过程：一、复习点数。1、出示110的挂图。师：请小朋友一起来复习数数，请看图片，老师指到哪个东西就请小朋友数出来。2、点数实物。师：请小朋友们现在数一数，我们教室里的桌子有几张？黑板有几个？玩具柜有几个？二、教师导入，激发幼儿兴趣。1、以情景引起。</p><p>7、幼儿园大班数学公开课教案有趣的号码活动目标：1、感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。2、学习对给定的3个数字进行不同的排列组合。3、乐于与同伴、老师交流自己的发现，能在讨论的基础上发现问题。活动准备：教具：图片一张。学具：数卡、记号笔、记录表。活动过程：一、出示图片，进行观察，引出课题。师：我们来看看小兔和小猫的门牌号码一样吗？它们都有数字几啊？总结：虽然它们的门牌号码都有数字3和5，但由于它们数字排列顺序不同，门牌号码也不同。二、第一次操作，学习3个数字的不同排列组合。师：我来考考。</p><p>8、幼儿园大班数学优质课教案100篇【收藏】屈老师提供幼儿园大班数学优质课教案、大班数学优质课教案及反思、大班数学优质课活动教案、大班数学优秀优质课教案、大班数学优质课教案详案等信息。我们定期更新该教案，欢迎各位老师收藏！幼儿园大班优质数学教案100篇【推荐】大班优质数学教案小熊寻宝记幼儿园大班数学优质课教案黑白棋大赛大班优质数学教案小矮人上楼梯大班数学优质课教案说课稿晒斤鱼大班数学优质课教案飞机火车几点开大班数学优质课教案比较高矮大班优质数学教案管子变形闯关大班优质数学教案糖果有多少大班优质数学教案多边。</p><p>9、幼儿大班数学公开课教案黑白棋大赛幼儿园大班数学教案：黑白棋大赛活动目的：1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。活动准备：1、大棋谱两副，黑白棋子若干。2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。3、数字卡片“6”以内加减算式若干。活动过程：一、分队推选小队长“分成四队，每队4个孩子，自己选出小队长”二、黑白棋对抗赛1、规则：每队选2名小队员先后参加比赛，第一名队员用黑子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。三。</p><p>10、幼儿园大班数学公开课教案分西瓜【活动目标】1、学习2、3、4的分解组成。2、通过观察，寻找发现数的组成规律。3、继续体验总数与两个部分数之间的关系。【活动准备】西瓜图片若干，蓝绿色的篮子图片各一张，4以内数字卡片若干，分合符号【活动过程】一、游戏：碰球-教师交代游戏规则和要求-集体，小组，个人练习二、学习4的分解组成1、认识西瓜，出示西瓜图片-这是什么？数一数有几个？2、分西瓜出示蓝绿色的篮子图片-请把西瓜分给蓝绿色的篮子，可以怎么分？（个别幼儿操作）-谁还有不一样的分法？3、记一记-谁有好办法把分西瓜的事记录。</p><p>11、幼儿园大班数学优秀教案看朋友活动目标：1、在游戏的情景中感知排序的规律，并尝试按AB、ABC、ABB的规律排序。2、让幼儿数活动中学着仔细观察和倾听。活动准备：PPT、操作材料(红、绿、蓝雪花片若干)、四种不同排列的小路图片活动过程：一、情景导入，激发兴趣。1、你们听过小老鼠奇奇的的故事吗?他是谁?2、今天小兔又要到小老鼠奇奇家做客了，他请小朋友跟他一起去，因为小兔忘了小老鼠奇奇家该走那条路了，请小朋友帮帮他。二、找路感知ABC的排序规律。1、小兔来到了树林里，看见前面有好多条小路，一共有几条路?(四条)2、应该走那条路。</p><p>12、幼儿园大班数学优质课教案黑白棋大赛【活动目的】1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。【活动准备】1、大棋谱两副，黑白棋子若干。2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。3、数字卡片“6”以内加减算式若干。【活动过程】一、分队推选小队长“分成四队，每队4个孩子，自己选出小队长”二、黑白棋对抗赛1、规则：每队选2名小队员先后参加比赛，第一名队员用黑子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。三、合作摆“6”1、规则：。</p><p>13、幼儿园大班数学公开课教案范文导语：幼儿园大班数学公开课教案应该怎样写？快来看看吧！以下是小编整理的幼儿园大班数学公开课教案范文，欢迎阅读参考。幼儿园大班数学公开课教案范文设计思路：认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。纲要中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求我们教师转变教育观念，在生活和和游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐形成幼儿的数学感和数学意识，因此，我通过创设2元超市的情境，让幼儿在富有生活气息的超市中感知理解单双数的概。</p><p>14、幼儿园大班数学公开课教案100篇【必看】屈老师提供幼儿园大班公开课数学教案、大班数学公开课教案及反思、大班数学公开活动教案、大班数学优秀公开课教案、大班数学公开课教案详案等信息。大班数学公开课教案10的分解与组成大班数学公开课教案谁轻谁重大班数学公开课教案彩旗飘飘大班数学优秀公开课教案复习8的加减幼儿园大班数学公开课教案分西瓜大班数学优秀公开课教案小熊电影院大班数学公开课教案有趣的测量大班数学优秀公开课教案做饼干大班数学公开课教案有趣的二等分大班数学优秀公开课教案各种各样的尺大班数学公开课教案看谁的豆。</p><p>15、教学资料参考范本 幼儿园大班数学公开课教案：认识前后 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 目标:动力系统:对空。</p><p>16、第 1 页 共 3 页 幼儿园大班数学公开课教案幼儿园大班数学公开课教案 分苹果分苹果 分苹果 活动目标 1 让幼儿初步的理解两数之间的多 大小 2 更进一步得理解数数 注意 在数物时的手不要遮住图案 最好是用 小木棍 或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数 活动准备 1 一张图 上有 20 个苹果 15 个 梨 10 个香蕉 按每排 5 个用排列法排列 2 卡纸做的奖品彩色小苹果 香蕉 梨图案小。</p>