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幼儿园个别幼儿跟踪记录

个别幼儿跟踪记录幼儿姓名周瑜出生年月2010.4.3性别男情况分析周瑜。看幼儿园大班的老师是怎么针对这些孩子制定改正措施...曹王幼。

幼儿园个别幼儿跟踪记录Tag内容描述:<p>1、个别幼儿跟踪记录幼儿姓名周瑜出生年月2010.4.3性别男情况分析周瑜,性格活泼,大家都叫他“小不点”,因为他不爱吃饭,比较挑食,喜欢吃肉、香菇,爱喝牛奶,爱吃水果,但是不爱吃蔬菜,每到吃饭的时间他就会眯起眼睛,假装睡觉,任凭老师怎么喂他,怎么劝说都不听。他的爸爸妈妈反映在家里他也总是这样,大家都拿他没办法,所以有的时候总是在外面买点东西填填肚子就算好了。在家里。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________ 个别幼儿跟踪记录表 观察者:未知 班级 大二班 幼儿姓名 小健 性别 男 情况分析: 小健是一个。</p><p>3、幼儿园典型案例分析【幼儿园个别案例分析记录范文】 都说孩子上学之后会更听老师的话,觉得老师说的都是对的,但也有个别孩子以自我为中心,或者融入不进班级生活,看幼儿园大班的老师是怎么针对这些孩子制定改正措施的。 个案记录一 一、案例现象 杨帆小朋友胖嘟嘟的,非常可爱,可是他有一些习惯很不好。 观察一:晨间自由活动。</p><p>4、曹王幼儿园个别儿童观察记录 记录人:戴莉 吴雪花 幼儿情况简介: 姓名 康圣杰 年龄 6 性别 男 班级 中二班 幼儿表现: 康圣杰上学期刚来我们班级,经过上学期的不断引导教育,现在各方面比以前有进步,但是在行为控制能力上面还是比别人稍微欠缺,需要进一步引导。分析目前状况,上课注意时间长了,能够根据老师的提示有目的的行为。但是他很情绪化,不时会出现哭闹、叫喊等。而且不肯听老师的话,最大的问题是他的。</p><p>5、清凉幼儿园个别儿童观察记录观察对象李钱琛观察时间11、22观察地点活动室观察记录美术活动:漂亮的格子布目的是培养幼儿运用色彩的能力以及对色彩的敏锐感觉,具体操作是:幼儿首先用勾线在图画纸上画出一个个格子。(这一过程重点是训练幼儿画长线条的能力。)然后幼儿选择2种以上的油画棒涂画这些格子,活动的结果大大超出了我的想象。任妍画。</p><p>6、个别幼儿 跟踪记录本 2011学年第二学期 个别幼儿跟踪记录表 1 班级 小一班 幼儿姓名 蒋萌萌 性别 女 情况分析 我班的蒋萌萌是一个比较活泼的女孩子 但是她的的行为却令人头疼 常常骂人 动手打人 在和其她孩子的交往。</p>
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