幼儿园健康

幼儿园健康Tag内容描述：<p>1、中班幼儿健康教案反思预防蛔虫【活动目标】知道引起疾病的原因，了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识，讲究卫生，养成爱清洁的良好习惯。【活动准备】装有水的两个盆、图片、幼儿用书。【活动过程】一、出示图片，引出活动的主题：1、图片上的小朋友怎么了，为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活猜测肚子疼的原因)2、谈话讨论：(1)引起肚子疼的原因，教师逐一出示。图片一：吃了苍蝇、蚊子叮过的食物。图片二：喝了凉水。图片三：不讲究卫生，用脏手吃了没清洗过的水果。图片四：吃了许多冷饮和零食。图片五：肚子里有蛔虫或内部器官有炎症。</p><p>2、中班健康教案：肚皮上的洞洞【活动目标】1、在看看摸摸的过程中，比较肚脐的不同，了解肚脐的来历。2、喜欢自己的身体，懂得要保护自己的肚脐眼。重点：知道保护肚脐的简单方法。难点：了解肚脐的来历。【活动准备】幼儿肚脐特写图片，幼儿不盖好被子的图片，抠肚脐、捅肚脐的图片，不塞好内衣的图片、黑板。【活动流程】意图：激发幼儿的兴趣：观察肚脐的外形特征。主要提问：1、你们的肚皮上有什么？看看你们的肚脐长得一样吗？有什么不同？2、幼儿观看照片小结：肚皮上的这个小洞洞叫肚脐，有的大、有的小、有的深、有的浅，它们长得都。</p><p>3、大班健康保护活动：预防龋齿活动目标：1. 了解预防龋齿的方法和途径，初步学习保护自己的牙齿。2. 进一步了解龋齿对人体的危害。活动准备：1. 儿童用的牙膏 牙刷，小杯子，口香糖木糖醇盒2个。2. 啤酒瓶一个，矿泉水一瓶，铅笔头一个。3. 奶 蛋 肉 鱼 虾，豆制品，菠菜，胡萝卜，红薯，青椒，山楂，柿子，沙果等食物或图片。活动过程一、 巩固上节内容：龋齿的危害宝贝们，上次老师给你们讲了龋齿对人体的危害，谁能告诉我患了龋齿以后，会给我们带来哪些坏处呢?请个别幼儿回答，教师给正确的幼儿鼓励。二、 预防龋齿的方法和途径宝贝们患。</p><p>4、幼儿园健康教育,幼儿园健康教育概述 幼儿园健康领域教育活动的实施与策略 幼儿园健康教育的实施与安全教育的整合,第一部分 幼儿园健康教育概述,第一部分 幼儿园健康教育概述,儿童健康教育是儿童教育的重要组成部分。 纲要也指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康放在首位 。,一、健康的含义,（一）何谓健康： 在比较长的一段时期中，人们对于健康的理解仅仅是身体的无病状态，只要身体（肉体、包括组织、器官、细胞）没有疾病就称为健康。 “健康是身体、心理和社会适应三方面的完满状态，而不仅仅是没有疾病的或虚弱现象”。,（二）。</p><p>5、工作总结范文/党支部工作总结 幼儿园大班健康活动：闯关 设计意图：我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让幼儿更多地领略可乐瓶的玩法，借机进行体能及动作练习，我设计了这一活动，让幼儿根据可乐瓶上的标记进行系列赤脚运动单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等，让幼儿勇敢地挑战自我，发展观察力、空间感受力，跳、跨、跑基本运动能力及身体平衡能力。目标：1通过系列赤脚体育游戏发展跳、跨、跑及身体平衡能力。2乐于参与运动，创新玩法。勇于挑战自我。3与同伴协商配合，有序参与活动。准备：1教师用的一。</p><p>6、教学资料参考范本 幼儿园中班健康教案：闯关寻宝 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 一、 活动目标 1、 通过谈。</p><p>7、健康知识分享,生病了 该怎么办？,医院,医生,洗手，刷牙，爱护眼睛,健康活动,小手变干净了,小猪妙妙生病了,小猪妙妙可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了! 有一天,他玩后回到家里口渴极了,看到盘子里的水果,没有去洗手,一把抓起来就吃。妈妈回来后,为妙妙准备好了午饭,喊妙妙来吃饭, 妙妙听见了连忙从厕所里跑出来,手也没有洗就坐下吃饭了。 到了晚上, 妙妙突然说自己肚子疼,妈妈吓坏了,抱着妙。</p><p>8、20XX幼儿园保健计划特征码XbVQVoBEIQtNaELSltcp秋高气爽，新的一学期又开学了，为了更好的开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制定本计划:一、每天卫生保健工作1晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。（1）晨检时间：早上7：309：00，迟到者请到医务室接受晨检。（2）晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、。</p>