幼儿园看图说话
3、说一件你最高兴(或伤心)的事。2、小兔子发生什么事情了。3、你觉得小兔子这个时候心里在想些什么呢。1、第二幅图片里又来了哪个小动物呢。正在跟小兔说些什么呢。3、要注意小兔子的表情哦。时间/地点+人/物+做什么。物/景+怎么样(外形、给人的感觉)。好像。小猫给小猴打电话说。小猴说。不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了。.。
幼儿园看图说话Tag内容描述:<p>1、看图说话,自我介绍,1、你的名字,你的年龄,在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么? 2、家长的工作和工作单位? 3、说一件你最高兴(或伤心)的事?,第一类:看短句说故事,1、图中都有些什么呢? 2、小兔子发生什么事情了? 3、你觉得小兔子这个时候心里在想些什么呢?,天黑了,1、第二幅图片里又来了哪个小动物呢? 2、你猜猜它拿着什么?正在跟小兔说些什么呢? 3、要注意小兔子的表情哦!,1、第三幅图片里面小兔子和小萤火虫在做什么呢? 2、小兔子的心情有什么变化呢?,1、最后我们看看第四幅图片,它们到哪了? 2、它。</p><p>2、看图说话,自我介绍,1、你的名字,你的年龄,在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么? 2、家长的工作和工作单位? 3、说一件你最高兴(或伤心)的事?,第一类:看短句说故事,1、图中都有些什么呢? 2、小兔子发生什么事情了? 3、你觉得小兔子这个时候心里在想些什么呢?,天黑了,1、第二幅图片里又来了哪个小动物呢? 2、你猜猜它拿着什么?正在跟小兔说些什么呢? 3、要注意小兔子的表情哦!,1、第三幅图片里面小兔子和小萤火虫在做什么呢? 2、小兔子的心情有什么变化呢?,1、最后我们看看第四幅图片,它们到哪了? 2、它。</p><p>3、时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉),1、多用几个形容词。如:美丽的、灿烂的、可爱的。 2、记住几个修辞句式:好像,一就。,可以运用的词语:“好像”、“有的有的还有的”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等),星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,。</p><p>4、看图说话与写话 2不能摘 2不能摘 时间 地点 人物 环境 事情 起因 妈妈是怎么对我说的 动作 语言 我听了妈妈的话怎样做 怎么说 动作 语言 妈妈怎么夸我 我的心里会怎样 心理 春天星期天 公园里 妈妈我 小红 天气晴朗。</p>