幼儿园体育课

幼儿园体育课Tag内容描述：<p>1、银河幼儿园中班下学期体育课1、 预期目标：走走：能走跑交替，有不甘落后的争先意识并掌握若干种走步方法。跑能快跑和在一定范围内四散追逐跑，能走、跑交替（或慢跑），能远足和一路纵队跑。跳会立定跳远，能双脚熟练地向前跳或在直线两侧行进跳；原地蹬地起跳触物，能从30-35厘米高处自然地跳下，落地轻；能助跑跨跳平行线，跳距不少于40厘米；能双脚交替跳和短距离单足连续向前跳。投能肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物，能自抛自接低（高）球或两人近距离互抛互接大球。能双手交替拍球。平衡能大胆在平衡木上走，能闭目向前走，原地自。</p><p>2、幼儿园创新体育整合课程成果展示交流会- 相约两岸，相约名师-东莞 长安 2009年11月27日29日主办单位：广东省东莞市长安镇教育卫生办中国文化大学(中国台湾)台湾董青华国际专业儿童发展中心承办单位：广东省东莞市长安镇中心幼儿园资助单位：上海欣生学前教育培训中心结合纲要精神，为提高全国幼儿园体育教育教学与研究水平，进一步开展幼儿创新体育课程的实践研究，受东莞市长安镇教育卫生办和台湾董青华国际专业儿童发展中心委托，长安镇中心幼儿园将于2009年11月27日29日在东莞市长安镇举办“幼儿园创新体育整合课程成果展示交流会”，。</p><p>3、第一周翻筋斗课程目标：平衡感，前庭觉，本体感课程过程：1.充分热身操2.讲解示范动作，要求在软垫上进行，但软度不应过大，那样反而无法完成规范动作。要求老师对孩子一对一的进行保护指导，要求翻筋斗的偏差小于15度左右。首先一个接一个的在老师的指导下进行联系，然后可以分组进行比赛，看谁可以翻的最快，最好。适当给予鼓励语言，对于难于完成规定动作的孩子要加强引导。备注：老师在进行动作指导时一定要保护皓孩子的颈部，告诉孩子双腿要求微曲，双腿发力，低头弯腰，顺势前滚翻。第二周转身跳跃课程目标：平衡感，前庭觉，本体感。</p><p>4、幼儿园体育课教案深圳市第七幼儿园体育课教案班级: 大 班 第( )周课 课的内容小小刘翔场地器材中心操场、跨栏8个 . _我是分割线_，障碍物8个，录音机教学目标1、学习跨越动作，体会跨栏的要领，发展幼儿速度素质与平衡能力。2、通过奥运冠军刘翔的个人魅力，加上小朋友崇拜英雄的心理，培养幼儿参与跨栏的兴趣，和培养小朋友吃苦耐劳的良好品质。教学顺序1、整体分组整体. _我是分割线_2、准备开始基本结束3、教师示范幼儿练习幼儿竞赛重点难点控制节奏，压腰送髋摆动腿课的部分. _我是分割线_时间教学内容组织形式教学活动. _我是分割线_。</p><p>5、教学资料范本 科学有效调节幼儿园体育课的密度 编 辑 时 间 幼儿园体育课的密度又称为课的一般密度 它是指体育课中各种活动合理运用的时间与总时间的比例 各 种活动合理运用的时间是指教师的指导 如讲解 示范 纠正。</p><p>6、幼儿园体育课 接棒跑 优秀教案和教学反思活动目标：1、学习交接棒的方法。2、练习接力快跑，训练快速跑的技能。3、幼儿尝试、探索，愉快体验。4、培养幼儿的竞争意识。活动准备：小木棒，小椅子5把。音乐磁带。重点： 幼儿以原地练和跑步练习交接棒。难点： 迎面接棒跑。活动过程：开始部分：1.队列练习，走。</p>