幼儿园音乐公开课

幼儿园音乐公开课Tag内容描述：<p>1、幼儿园中班音乐公开课教案详案反思有弹性的木头人【活动设计】七士进阶这首乐曲曾多次被教师们用到，因为它音乐节奏感强，旋律明显，是一首AB段结构的音乐，特别是在B段音乐中有明显的延长音。我想通过孩子们最熟悉的木头人游戏来展开活动，并在原来的木头人游戏中加大了难度和趣味性，在游戏中感知延长音。纲要提倡：以游戏的形式开展教学活动，让孩子们在玩中学，学中乐。本次教学活动遵守了纲要的原则来实施教学活动。【活动目标】1、能听辩乐曲中的延长音，初步了解乐曲AB段结构。2、能与同伴共享动作表演的空间，尝试控制自己的动作。</p><p>2、中班音乐公开课教案快乐的小蜗牛活动目标:1、了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。2、感受歌曲欢快的节奏和旋律，学唱歌曲。3、了解蜗牛的特征，体验蜗牛快乐的情感。活动准备:鼓、蜗牛PPT、美丽的风景背景、蜗牛房子等图片活动过程:一、了解3/4节奏强弱弱的特点1、小朋友，听，这是什么声音？（敲打鼓声，咚哒哒，强弱弱，敲四下）2、那我们一起来学一学。（敲鼓并说咚哒哒咚哒哒）3、现在老师要敲出两种不同的鼓声，你们听一听，有什么不一样？第一种：咚咚咚，敲四下，第二种：咚哒哒，敲四下。4、告诉我，哪里不一样？（幼儿自由回答。</p><p>3、大班音乐打击乐公开课教案详案赛马设计意图：为了进一步促进幼儿加深对马的认识，我结合了二胡独奏曲赛马进行打击乐活动。它是我国着名的民乐乐曲。将一首结构比较复杂的乐曲诠释成特定的情景表演，（教案出自：屈老师教案网）让幼儿去了解它、接纳它、表现它，让幼儿通过欣赏、律动、打击乐演奏活动自发的投入到听、说、想、做、演的活动中来，进行探索性、创造性的学习，从而生成本课题。活动目标：1、通过观看木偶表演，欣赏乐曲赛马，根据音乐形象和情绪，用筷子随节拍较投入地进行表演。2、幼儿根据已有经验和提供的材料，积极探索尝。</p><p>4、大班音乐课公开课教案 【篇一：幼儿园大班音乐课免费教案7篇】 幼儿园大班音乐课免费教案7篇 1 幼儿园大班音乐课免费教案-刷牙歌 活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。 2、在间奏。</p><p>5、大班音乐优质课教案滑稽双簧一、活动目标1、知道双簧是中国传统曲艺里的一种，了解双簧表演的独特形式和方法，并尝试运用双簧的表演形式来表演律动幼幼小英雄。2、学习双簧表演中”前脸”、”后脸”的分工与配合，并运用夸张的面部表情来表现双簧的滑稽。3、体验双簧诙谐、幽默的情趣，感受合作表演的快乐。二、活动准备1、道具：衣服、鞋子、袜子、电视屏幕、相机。2、知识准备：会律动幼幼小英雄，曾在电视里看过双簧表演。三、活动过程1、观看教师表演双簧，引起参与活动的兴趣。指导语：李老师给小朋友带来了有趣的表演，请看！提示：。</p>