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幼儿园园长专业标准

该专业标准的研制对于推进幼儿园园长的专业发展具有重要的指导意义。幼儿园园长专业标准。为促进幼儿园园长专业发展。是引领幼儿园园长专业发展的基本准则。幼儿园园长专业标准&#160。幼儿园园长专业标准&#160。长春130024) [摘要]为促进幼儿园园长的专业发展。秦金亮 浙江师范大学杭州幼儿师范学院。

幼儿园园长专业标准Tag内容描述:<p>1、幼儿园园长专业标准 为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改 革与发展,根据中华人民共和国教育法等有关法律法规,特制定本标准。 园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长 专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任 职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。 一、办学理念 (一)以德为先 坚持社会主义办园方向和党对教育的领导,贯彻党和国家的教育方针政策,将社 会主义核心价值观融入幼儿园工作,履行法律赋予园长。</p><p>2、幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据中华人民共和国教育法等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、办学理念(一)以德为先坚持社会主义办园方向和党对教育的领导,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值观融入幼儿园工作,履行法律赋予园长的权利和义。</p><p>3、幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据中华人民共和国教育法等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、办学理念(一)以德为先坚持社会主义办园方向和党对教育的领导,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值观融入幼儿园工作,履行法律赋予园长的权利和义。</p><p>4、幼儿园园长专业标准专业的园长是保障幼儿园质量的关键谈幼儿园园长专业标准与园长角色的转变中国教育科学研究院 刘占兰教育部于2015年1月10日颁布了幼儿园园长专业标准。该专业标准的研制对于推进幼儿园园长的专业发展具有重要的指导意义,将成为制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。为此,本刊特邀中国教育科学研究院刘占兰研究员对该专业标准进行解读,以帮助读者了解出台该专业标准的意义及其基本内容。幼儿园园长专业标准全文请读者自行登录教育部网站查阅。引子:园长专业化是提高保教质量的前提长期。</p><p>5、幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据中华人民共和国教育法等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、办学理念。</p><p>6、幼儿园园长专业标准学习体会孟寺中心幼儿园园长 郭立英2016年1月份,由于工作需要当我从一名学区校长走向中心幼儿园园长这一职位时,我真的很不屑,认为园长无非是领着几个幼儿教师变着花样的哄孩子而已。但当我真正走进幼儿园看到的却是:落后的教学设施,幼儿教师无采的眼神,生源的匮乏,小学化的教学方式(为了迎合家长)。我真的困惑了,幼儿在不同年龄阶段应该学什么?有什么依据?怎么学?需要达到一个什么标准,我们的办园思想办园理念如何定位?作为园长如何带领老师们提高幼儿园的质量,其具体专业标准是什么?面对这些困惑在文。</p><p>7、幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据中华人民共和国教育法等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对幼儿园合格园长专业素质的基本要求,是引领幼儿园园长专业发展的基本准则,是制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、办学理念(一) 以德为先坚持社会主义办园方向和党对教育的领导,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值观融入幼儿园工作,履行法律赋予园长的权利和义。</p><p>8、幼儿园园长专业标准专业的园长是保障幼儿园质量的关键谈幼儿园园长专业标准与园长角色的转变中国教育科学研究院 刘占兰教育部于2015年1月10日颁布了幼儿园园长专业标准。该专业标准的研制对于推进幼儿园园长的专业发展具有重要的指导意义,将成为制订幼儿园园长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。为此,本刊特邀中国教育科学研究院刘占兰研究员对该专业标准进行。</p>
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