有格物致知精神

有格物致知精神Tag内容描述：<p>1、有人说中国的孩子“高 分低能”“会读书不会研究 ”缺乏创新精神和实践动 手能力。问题出在哪里呢 ？丁肇中教授的文章会给 我们极大的启发。 应应应 应 有有有 有 精精精 精 神神神 神 丁肇中 这是一篇著名科学家对学习自然 科学的经验之谈的议论文 什么是格物致知精神？ w格：推究。致：获得。 w礼记大学：“古之欲明德于天下者， 先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐 其家者，先修其身；欲修其身者，先正其 心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者 ，先致其知，致知在格物，格物而后知至 。”意谓推究事物，方能获得事物的知识。 w从探。</p><p>2、李政道:1926年生于上海，美籍华人，1957年获诺贝尔物理学奖，时年31岁。 杨振宁:1922年生于安徽，美籍华人，1957年获诺贝尔物理学奖，时年35岁。 丁肇中:1936年生于美国，美籍华人，1976年获诺贝尔物理学奖，时年40岁。 李远哲:1936年生于台湾，美籍华人，1986年获诺贝尔化学奖，时年50岁。 朱棣文:1948年生于美国，美籍华人，1997年获诺贝尔物理学奖，时年49岁。 崔琦:1939年生于河南，美籍华人，1998年获诺贝尔物理学奖，时年59岁。 高行健:1948年生于江西，2000年获诺贝尔文学奖，获奖的同年加入法国籍，时年52岁。,有人说中国的孩子“。</p><p>3、14 应有格物致知精神,丁肇中,学习目标,1理解真正的格物致知的精神。 2理解文章的论证方法。 3学习编写阅读提纲。,作者简介,丁肇中（1936 ）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国密执安州的安阿伯，当时他的父亲在密执安大学念书，后来到台湾大学任教。青少年时期，丁肇中是在祖国大陆和台湾度过的，在国内念完小学和中学后，到美国密执安大学学习，1959年获得工程学士学位，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。1963年以福特基金研究生的身分到瑞士日内瓦欧州核研究中心从事原子弹的研究工作，1964年回到美。</p><p>4、,同学们，当我们津津乐道于悠久历史、灿烂文化、四大发明和奥数夺冠的时候，你是否知道当代十大科技中没有一项是咱中国人的？ 著名的李约瑟命题就是探讨近代中国的科技为什么落后了的。从“五四”时起有很多有识之士就在思考这个问题，可直到现在，中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力，仍是不争的事实。问题出在哪里呢？,.,李政道（WIKIPEDIA）：1926年生于上海，获奖时为。</p>